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大班体育《单脚跳-捡鞋子》教案 大班体育《单脚跳-捡鞋子》教案 大班体育《单脚跳-捡鞋子》教案 独家文档 原创文章，请勿搬运 感谢支持 大班体育 单脚跳——“捡鞋子” 一、活动目标 1.熟练地掌握单脚跳手臂前后摆动的动作要领：会玩游戏“脱衣服”“捡鞋子”。 2.大多数幼儿能够在原有单脚跳的基础上优化动作；发展手脚协调性和腿部耐力。 3.能够克服身体的轻度疲劳坚持运动，培养幼儿坚持不懈的体育精神。 二、重难点 重点：手臂前后摆动，脚弯曲膝盖向上顶。 难点：脚弯曲膝盖向上顶 二、活动过程 （一）开始部分——激发兴趣，活跃情绪。 1.热身活动：专项准备 幼儿站成四路纵队，进行重点部位的专项热身。包括：头部运动、肩部运动、扩胸运动、体转运动、压腿运动、跳跃运动、整理运动。 2.热身游戏：“照镜子”（加入单脚跳） （二）基本部分 1.游戏：“放衣服” = 1 \* GB2 ⑴提醒幼儿热身完毕之后脱衣服，跑到指定的地方放衣服，跑回来。 = 2 \* GB2 ⑵提醒幼儿要把衣服放整齐，双脚跳过去，双脚跳回来。 = 3 \* GB2 ⑶提醒幼儿更换摆放衣服的地方，单脚跳过去，单脚跳回来。 2.自主探索，不断挑战，体验乐趣 （1）探究单脚跳动作 = 1 \* GB3 ①提出探究任务：如何单脚跳得快；如何单脚连续跳。 = 2 \* GB3 ②尝试环节：找空地尝试连续单脚跳。 = 3 \* GB3 ③调整呼吸，幼儿示范，教师再示范，小结动作要领：手臂前后摆动、摆动腿前后摆动（脚弯曲膝盖向上顶）。 = 4 \* GB3 ④验证环节：幼儿利用小结的动作再次尝试。 = 5 \* GB3 ⑤调整呼吸，教师总结提升。 （2）游戏：单脚跳“数步数” 幼儿集体跳一个来回，回来时换脚跳。 （3）游戏：“捡鞋子” = 1 \* GB3 ①幼儿排成一排，脱下一只鞋，用单手肩上投掷的方法扔远，用穿鞋的脚单脚跳捡鞋子。（强调单脚跳时的躲避：前面有人可以停下来等一会。） = 2 \* GB3 ②幼儿穿上捡回来的鞋，脱下另外一只进行游戏。 = 3 \* GB3 ③游戏要求：视幼儿体能情况可反复游戏；摆动腿不能落地。（增加游戏次数，可增加“捣蛋行为”） （三）结束部分——稳定情绪，放松身心。 教师带领幼儿放松并总结。  谢谢欣赏 原创文章，请勿搬运、谢谢 三、下一步工作打算 一是基础设施建设：结合乡村振兴战略，争取整合资金，进一步提升基础设施建设、改善村容村貌建设，集摊治理，建设小杂粮生产基地，手工粉条加工厂等。