小学科学 教科版 四年级《观察土壤》课件.pptVIP

四年级下《岩石与土壤》第6课 土壤对我们人类非常重要， 我们吃的许多食物都来自在土壤中生长的植物。 植物为什么能种植在土壤里？土壤里面有什么呢？ 聚焦 1. 说说我们对土壤组成的猜测 探索 （1）采集新鲜土壤。在校园绿植地挖一块土壤，用塑料袋装好，带回教室。 2. 采集并观察、描述土壤 探索 （2）观察新鲜的土壤。先用肉眼观察，再用放大镜进行细致观察。 触摸过土壤的手一定要洗干净 2. 采集并观察、描述土壤 探索 土壤中有： 岩石风化后的颗粒（小石子、沙） 动植物的残体（小草、小虫） 水分（湿湿的） 腐殖质（有气味）…… 土壤中有什么？ 探索 （3）观察干燥、捻碎的土壤。用肉眼看，用放大镜仔细观察颗粒的大小，可以用手触摸感受，还可以用牙签把土壤颗粒分开。 2. 采集并观察、描述土壤 探索 根据颗粒大小，可以对土壤的微粒进行分类。最大的土壤颗粒是沙砾（小石子），其次是沙，接着是比沙还小的粉沙，最小的土壤微粒是黏土。以上这些统称为岩石的微粒。沙砾直径大于2毫米，黏土的微粒很小，甚至用肉眼都没有办法看清楚。 土壤的颗粒大小 探索 （4）沉积实验。把土壤倒进盛有水的玻璃杯里，用小棒搅拌后静置，观察整个过程中出现的现象，并记录下来。 2. 采集并观察、描述土壤 探索 观看视频，说一说沉积实验的操作方法和注意事项 探索 沉积实验 说明土壤中有空气 土壤中的腐殖质 水面的漂浮物 搅拌产生气泡 腐殖质是动植物腐烂时产生的黑色物质。 探索 沙砾 沙 粉沙 黏土 （ ） （ ） （ ） （ ） 土壤里有沙砾、沙、粉沙和黏土等物质 探索