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- 2022-09-19 发布于河南
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《生理学》课程教学大纲
一、课程基本信息
课程中文名称
生理学
课程英文名称
Physiology
学分
3
学 时
总学时
56
理论学时
32
实践学时
24
实验
24
实训
-
集中见习
-
实习
-
“课程思政”学时
2 学时:
在课程教学过程中对学生进行如下几方面的教育:
①生理学课程与本专业的关系;
②形成遵守《执业药师职业资格制度规定》和《执业药师职业资格考试实施办法》,诚实守信职业道德理念;
③红船引领,培养学生创新精神,并勇于实践;
④引导学生定位高远,为国家繁荣人们健康努力学习。
课程代码
暂空
适用专业
药学
开课单位(系)
医学院基础部
开课教研室
(课程组)
生理学与病理生理学
教材与参考资料
推荐教材
《人体解剖生理学》周华,崔慧先,人民卫生出版社,2016 年
(第 7 版)
参考资料
《生理学》王庭槐,人民卫生出版社,.2018 年(第 9 版)
浙江省高等学校开放课程共享平台,
/
先修课程
人体解剖学
课程模块
通识教育
理论教学
●
实践教学
●
素质拓展
课程类别
必修
●
选修
开课学期
1
2
●
3
4
5
6
7
8
9
10
考核方式
考试
考查
●
二、课程描述和目标
《生理学》是研究生命活动基本规律的一门科学。本课程要求学生掌握人体生理学的基本概念,生命活动的基本过程及其调节机制。目的在于帮助学生在了解人体基本构造的基础上
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