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2022-09-18 发布于江苏
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高中单元活动学会分析区域差异教案 Document number 【980KGB-6898YT-769T8CB-246UT-18GG08】单元活动学会分析区域差异教学目标： 1．了解分析区域差异的一般步骤，初步学会区域差异分析的基本方法。 2．能够运用所学知识对两个或两个以上具体区域进行区域差异的分析。教学重点： 1．分析区域差异的主要方法 2．进行案例教学教学难点：分析区域差异的主要方法