《精神科护理学》课程实训教学大纲（本科）.docxVIP

《精神科护理学》课程实训教学大纲 一、课程基本信息 课程中文名称 精神科护理学 课程英文名称 Psychiatric/mental health nursing 学分 理论 1 实践 0 学时 理论 20 实训 4 多种形式教学 课程代码 实验中心名称 康慈医院 适用专业 护理学 开课单位 医学院 开课教研室 基础护理学教研室 先修课程 健康评估、护理学基础、外科护理学、内科护理学、护士人文修养等 课程要求 必修 课程类别 专业课 开课学期 6 考核方式 考查 二、实训项目与内容提要 序号 项目名称 目的要求、内容提要 每组人数 实训学时 实训类型 实训要求 实训分室 对应课程目标 1 护理病例实例分折 1 通过病例实例分析，掌握器质性精神障碍病人的临床表 现、护理措施。 25-26 1 综合性 必修 康慈医院 2/3/4/5 2 护理病例实例分折 2 通过病例实例分析，掌握精神分裂症病人的临床表现、分型、护理措 施。 25-26 2 综合性 必修 康慈医院 2/3/4/5 3 护理病例实例分折 3 通过病例实例分析，掌握心境障碍病人的 临床症状、护 25-26 1 综合性 必修 康慈医院 2/3/4/5 理措施。 三、实训教学方式与基本要求 实训方法：以护理病例实例分折、示教等方式进行。由带教老师选取典型的临床病例，学生对病人进行真实的病史采集，运用护理程序进行病史评估，提出护理