幼小衔接数学习题集.pdf

.. - 认识“〞、“〞和“=〞 1、比一比，填一填 〔1〕 比多， 〔2〕 比少， 〔3〕 比多少，比多少， 和同样多。 2、在里填上“〞、“〞或“=〞 5 4 0 3 1 3 2 2 2 3 4 1 5 2 4 3 . . word.zl- .. - 5 以的加减法及问题的解决 1、想数的组成，在方格里填数。 2、想数的组成，在方格里填数． 3、分一分 〔1〕 加法算式：； 减法算式：； 〔2〕 加法算式：； 减法算式：； . . word.zl- .. - 4、看图列式计算． 〔1〕 〔2〕 == 〔3〕 〔4〕 == 〔5〕 〔6〕 == 5、看图计算 ＋ = － = . . word.zl- .. - + = 6、解决问题 〔1〕有2堆竹笋，如果每只熊猫吃2棵竹笋，挑哪一堆适宜?请把它 圈起来． （2）公交车上一共有5个人，到达体育中心站下车两人，现在车上 还有几个人？ （3）小明有2个苹果，小刚有3个苹果，小明和小刚一共有几个苹 果？ . . word.zl- .. - 认识图形：体、长方体、圆柱、球 1、数一数，填一填。 〔 )个 〔 )个 〔 )个 〔 )个 2、下面物品的形状是长方体的画“√〞，是体的画“△〞，是 圆柱体的画“☆〞。 〔〕〔〕〔〕 3、走进生活。 . . word.zl- ..