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幼小衔接专题讲稿三篇 尊敬的家长朋友们： 您们好! 今天，班里精心安排我谈幼小贯通时家教情况、小学教育情况，因为我就是一名小学老师。我就可以就个人的浅显认知直观说道一下，因为班里的老师，诸位的每一位家长都就是专家，都存有自己的观点，说道的不对，大家敬请批评。 时间过的快，眨眼间我们家里的小孩基本都满了6周岁，在幼儿园也待了三年半，小学的6年也是这么快，作为家长，我们的年龄也从当时20几、30几一起往上奔，六年级结束前的12年左右，也是一眨眼的事情。 我们的小孩在幼儿园里，在每一天的蜕变中，如今在园里都存有一个文明的性格，晓得一些相处上、自学上的道理，在听到故事、画画儿、做操、其他事情上在家里都存有实际行动，有时就是感兴趣，有时就是建议上入，不好就难以为情。小孩儿培养皮唐普通话的习惯，个人形象也比家里时有质的发生改变，在园里服装整洁，谈吐文明，假期在家里有时还满地打转，身上、脸上脏稀稀的。最重要的就是讨厌上幼儿园，小孩的自然表情就是不会错的。做为家长个人，我为自己孩子的蜕变向班里的老师则表示深深的非常感谢，为他的蜕变中的后展开为则表示深深的歉意。 小学里的语文、数学、英语、科学、美术等知识应该是不难的，是从幼儿园升上来的，绝大多数孩子没问题，但现在强调素质教育，是通过学知识，小孩在语文中收获语感、数学上掌握数学思想、英语获得窍门，美术上有美感，科学上会动手，爱动手等。一句话，在小学里，小孩作为一个长身体状态的人，在学习上也就是知识教育上，要学活，要有自信，身体、心理成长要平衡。分数重要，更重要的是兴趣，潜力。 农村的孩子依靠老师，城里的孩子依靠家长，但都必须就是践行素质教育，存有分数、存有有效率，更有兴趣，起码不是很喜欢。 小学的中低年级也是挺重要的，一年级的语文拼音字母据说有的小孩学起来一开始有点吃力，所以有空时，家里带着教教，一年级数学小孩对生活中各种1-10的数字认识要敏感，快速的说出2-10的分成，也可教20以内凑十进位，及由加算减。小学的启蒙，好多要依靠孩子的生活经验。但也不要多教书本上的，教多了年幼的孩子上课不好好儿听，反而不好。教也要得法，不要着急，他们是小孩，不是成人的思维，小孩要理解。小孩和小孩不同，有早有晚，有深有浅，到一定时侯，大家都会。不能把他弄出问题。 所以就是针对问题，适度敲打敲边鼓，不要多教学校里的。还是必须向现在这样，稳步跟他看一看不好的书，提问他的问题;使他上上辅导班，不要逼迫他，特地陪他，这很关键。小孩的不良行为、习惯必须及早辨认出，因为小孩不懂事，他不晓得高下，通常孩子出来问题，存有坏习惯，也存有家长管没，不注重，榜样示范点不恰当的原因。 所以，只要重视，我们家长基本都能做好，起码精神上，孩子知道爸妈是关心他的，给他心里安全的，家长要守住家教的分寸，能放能收。一般没问题。 刚才说道了2点，小孩要学活，认同规律;我们家长必须保住家教的分寸，陪着他、带着他蜕变，不是逼着他、圆胖他，正常蜕变就不好。 现在简单说说小学的培养目标及管理。 小学的培养目标，个人真的很直观：身体、心理健康;与同学更上一层楼的人际关系;自学得法。其中，不好的生活习惯、自学习惯挺关键。习惯成自然，孩子必须懂道理，存有他这个年龄段的行动。 虽说，孩子长大了，该懂的还是要懂的，但学生的主要任务就是学习，他的观察细致度、语言表达，数学感觉、动手能力等学校里都要着重开发的，现在不重视，长大到社会上，就后劲不足了，那时也没这个时间了。 所以孩子的习惯必须不好。生活上，爱好上。 在小学里，孩子每天要上5、6节课，想上进，有比赛，有考试。比如数学上每天都是一个新内容，有点难度的，还有一些作业，对于这么小的孩子来讲，即使他一开始爱学习，在小学六年当中，实际上辛苦的时候是不少的，甚至在家里要哭，还要被打。所以学习对于在校的孩子来讲，因为有要求，他必须完成，还是辛苦的，家长要有这个认识，要有肚量，做一个合格的家长，这样你会赢得孩子的尊重。 实际上，现在5、6年级的孩子自暴自弃的占到大多数，因为存有家长盯着，没有办法。南通大学教育学院的老师搞过调查，四年级已经开始，很多孩子的自学就动力严重不足了。 每一个学校的老师都是合格的老师，都是久经考验的，在课堂上都能把孩子讲懂，不会把对的讲错，都能让孩子考出好分数。但遇到有人格魅力，有精湛技术的，就是孩子的福气，一般不会太多。毕竟人种当中，智力超群的人只占极小部分，而且他们往往不做教师。每一个学校会重视学生的安全，会开足、保障每一个科目的教学，会举办活动，会家校交流，所以这里孩子教育上的度，家长要把握好。 谢谢大家! 尊敬的家长朋友们： 您