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第 主任工作计划范文五篇 主任工作计划 篇1 班级：初三(3)班 　　班主任：___　　人数：61人男：31人女：30人　　班级基本情况分析：本班学生的突出特点：集体荣誉感强，每次活动、竞赛中，本班能表现出极高的热情与较强的实力。　　学习方面，本班年级前列者不少，但落后面也很大的，到了初三，许多同学有了学习的紧迫感，上进了许多。　　学习习惯好了许多，但有一部分同学由于之前两年不够努力，所以现在有些力不从心了。　　班上的风气不错，尤其是学习石头搞了很多。　　班级建设目标：　　一、以抓学习为重点，进一步培养学生自学、自治、自律的能力。　　二、积极参与班级文化建设与评比活动　　1、抓好班级精神文明建设：建立正确的舆论和良好的人际关系，强化行为习惯和养成教育，法制法纪教育。　　2、浓厚班级文化，营造良好的班风、学风。　　三、抓好民族精神为核心的主题教育　　班级主要工作：　　二月;1、第二次联考　　2、报到，缴费，新学期教育，大扫除。　　3、校园之星表彰大会　　4、家长会　　三月：1、组织好班上初三第一轮全面复习　　2、调配好学生的心理状况　　3、加强与家长的联系　　四月：1、组织好学生第三次联考。　　2、召开家长会　　3、组织好学生填写中考报考志愿。　　五月：1、组织好学生第四次联考　　2、稳定学生的心理　　3、调动学生积极性，进行最后的冲刺　　六月：1、注意学生的心理活动　　2、稳定最后的状态进行最后的准备　　3、组织好中考主任工作计划 篇2 众所周知，九年级年级是初中教学的一个最重要的教学阶段，更何况这届九年级是我们初中自创建以来开天辟地的第一届。耕作三年，现在就是检验收成的时候。开学之初的几次会议，让每个九年级教师心里都是沉甸甸的。然而我们相信开班之初我们初中部的八字方针，那就是“尽心尽力，无怨无悔”! 　　我们九年级的全体科任老师将群策群力，迎难而上，发扬拼搏精神，抓紧抓严抓实各个教育教学环节，力争中考取得好的成绩。特制定以下措施。　　一、树理想、转变学习态度：　　把“要学习”转变为“我要学”。通过开展主题班会。让学生明确自己的人生目标。而九年级是实现这一目标的重要阶段，只有重视其学习过程，才可能实现理想，转变学习态度，明确努力方向。　　二、鼓舞学生树立信心：　　在这期中的最后的两三个月中是冲刺阶段和收获季节九年级下学期班主任工作计划九年级下学期班主任工作计划。各学科都要开始复习，让学生在复习中，指导他们制定出切实可行的复习计划，对以前不足之处查漏不缺，让他们在学习复习的过程中树立信心，战胜困难。　　三、培养学生正确的学习办法：　　在这段时期中，班主任要关心学生各科的平衡发展，引导他们不断加强薄弱学科，不要出现偏科现象，让他们明确“7-1=0”的道理。这段时期对学生来说是最宝贵的，任课老师都在争分夺秒地带领学生复习，力争使自己所教学科能考得更好。这个时候，班主任应顾全大局，以身作则。同科任老师配合。监督学生多下功夫，并要求学生各科兼顾，不放弃任何一科，形成一种以班主任、科任教师、家长顾全大局、协同作战、齐抓共管、全面提高地局面。　　其二是对月考中出现地问题及时分析正确原由，找出对策，如对优生的压力过大、焦虑过高、考试不理想、学习兴趣上不去，考试时间分配不当。有骄傲情绪等现象及时纠正，指明正确的办法。在战略上：以竞争精神去拼搏，抛开一切杂念。战求：强科争优势、弱科保底线。　　四、加强班级管理，注意常规。　　一切从细节入手，不因要升学就放弃常规管理，让学生全面发展，提高其责任心。　　五、努力抓好并严抓课堂纪律：　　纪律是成功的保证，采取以下抓法：　　1、督促学生学习，特别是学习成绩差的，不要放弃学习，“努力才会成功，放弃只有失败”。　　2、教会学生勤学、学习尊重他人，学会维护自己的面子，学会维护自己在别人心目中的形象，学会自尊。　　3、建立自律小组，量化打分并公告。　　4、树立典型，因教施人九年级下学期班主任工作计划工作计划　　充分发挥优生的榜样效果，对行为习惯较差的分批腹中，各个击破，多谈心，及时鼓励，让其不扰乱，尽力学，不放弃。对优生会需要多关心和鼓励。调节心态，让其成为“亮点生”。　　六、加强与家长联系。　　出现问题好及时通报，共商对策，加强在家体育锻炼，使其达到共同管理的目的，争取在紧张、稳定地度过这一冲刺期，以最佳心态迎接中考。主任工作计划 篇3 转眼间，就已经在__班担任了三年的班主任了。时间不知不觉已经过去了一半，这些孩子们却依然每天都很快了。毕竟是小学生，快乐的童年还有三年自然要好好的享受。但是作为老师，尤其是身为班主任，我要认识到自己的责任，就是带领好这些小学生们在学习的路上前