《中国哲学史》考核大纲.docVIP

PAGE PAGE 3 中国哲学史课程考核大纲 一、适应对象 修读完本课程规定内容的思想政治教育专业的学生； 提出并获准免修本课程、申请进行课程水平考核的思想政治教育专业的学生； 提出并获准副修第二专业、申请进行课程水平考核的非思想政治教育专业的学生。 二、考核目的 考核学生对《中国哲学史》基本范畴的认识与理解以及各个时期的重要代表哲学家的学说内容的掌握。 三、考核形式与方法 考核采取考查方式。 四、课程考核成绩构成 学生修完本课程参加期末考查,其期评成绩 = 平时作业和课堂答问×90% + 课堂考勤×10%。 五、考核内容与要求 导论（3学时） 主要介绍中国哲学史的研究对象、中国哲学发展的脉络（分期）、中国传统哲学的特点和学习中国哲学史的目的、意义和方法。 第一编 先秦时期的哲学思想 考核内容 （一）基本概念： 天命、阴阳、五行、和实生物 仁、中庸、道、坐忘、兼爱、三表法、尽心、化性起伪、虚壹而静、“合同异”、“离坚白”、参验。 （二）基本理论： 1、《易经》中的早期阴阳思想和《尚书·洪范》中的早期五行学说。 2、孔子的“仁”学、“礼”学、“中庸”思想和天命观。 3、墨子“兼相爱、交相利”的政治观，“取名予实”与“言必立仪”的认识论，“天志”、“明鬼”的宗教观和后期墨家的哲学思想 4、老子的政治思想、“道生万物”的宇宙观，“静观”、“玄览”的认识论，“反者道之动”的辩证法