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- 2022-09-20 发布于上海
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组织行为学课程考核大纲
一、适应对象
修读完本课程规定内容的公共事业管理专业本科学生;获准修读第二学位或辅修第二专业(公共事业管理专业)的非公共事业管理专业本科学生。
二、考核目的
考核学生对《组织行为学》的基本知识、理论的掌握情况及理论联系实际的能力,侧重考查学生运用所学知识观察、分析问题的能力。属于能力考试。
三、考核形式与方法
本课程采用闭卷考试的方法,考试时间为100分钟。
四、课程考核成绩构成
学生修完本课程参加期末考试,其成绩的评定以教师的打分为准。期末考试占60%,平时成绩占40%。
五、考核内容与要求
第一章 组织行为学概述
(一)了解
对组织行为学有贡献的学科、组织行为学面对的机遇与挑战、什么是组织行为学
(二)识记
管理者的角色与职能、、组织行为学的个体水平、群体水平、组织水平三个视角,
(三)应用
管理者时间分配
第二章个体行为的基础
(一)了解
行为塑造、个体特点: 年龄、性别、婚姻状况、任职时间、体质能力
(二)识记
能力与工作:心理能力、学习的定义、经典的学习理论
(三)应用
能力与工作匹配、经典的学习理论
第三章 价值观、态度和工作满意度
(一)了解
GLOBE框架、员工如何表达不满
(二)识记
价值观的类型、 态度的成分、态度的类型、态度的一致性、认知失调理论、 工作满意度对绩效的影响、
(三)应用
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