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- 2022-09-18 发布于上海
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《学前心理学》课程教学大纲
英文名称:Preschool Psychology
学时:68 学分:4
开课学期:第一学期
一、课程性质与任务
《学前心理学》是学前教育专业一门重要的学科基础课程,是学
前教育专业的必修课程之一。该课程在学前教育专业的课程中历来占
有特殊地位,它是学习学前教育专业相关课程的重要基础。本课程的
任务在于:使学习者了解和掌握学前儿童心理发展的基本理论,形成
正确的儿童观,了解研究儿童心理的基本方法,形成初步的了解和研
究儿童心理的能力,为将来从事幼儿教育工作和科研奠定基础。
二、课程教学的基本要求
1.让学生掌握儿童心理发展的基本理论。
2.让学生掌握个体心理发展的一般规律。
3.让学生掌握个体心理发展的具体规律。
4.让学生掌握运用儿童发展心理学的知识进行科学研究的一般
过程,进行教育教学的科学研究。
三、课程内容
第一单元 学前儿童心理学概述(6 学时)
第二单元
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