2022秋六年级数学上册 四 解决问题的策略 1用假设的策略解决倍数关系问题习题课件 苏教版.pptVIP

第1课时　用假设的策略解决倍数关系问题;1;;(2)果果在超市买了6瓶酸奶和5瓶可乐，共付了40元。1瓶酸奶的价钱是1瓶可乐的 。 ①把可乐换成酸奶：1瓶可乐可以换(　　)瓶酸奶，5瓶可乐就可以换(　　)瓶酸奶，由此可知(　　)瓶酸奶的价钱就是40元。;②把酸奶换成可乐：1瓶酸奶可以换(　　)瓶可乐，6瓶酸奶就可以换(　　)瓶可乐，由此可知(　　)瓶可乐的价钱就是40元。;2.陈老师和朱老师带领52名同学去开心农场游玩，买门票共用去1120元。已知学生票的单价是成人票的一半，那么每张成人票和每张???生票各多少元？;3.用两种货车运货，6辆大货车和9辆小货车一次共运货54吨，小货车的载质量是大货车的 ，大、小货车的载质量各是多少吨？;;假设全是后排票。 后排票：560÷(6÷2×3＋5)＝40(元) 前排票：40×3÷2＝60(元) 答：每张后排票40元，每张前排票60元。;;小杯：(780＋30)÷(4＋2)＝135(mL) 大杯：135×2－30＝240(mL) 答：大杯的容量是240 mL，小杯的容量是135 mL。;6.李老师买了3个足球和4个篮球，共用去440元，如果买6个足球和2个篮球，那么需用580元。足球和篮球的单价各是多少？;篮球：(440×2－580)÷(4×2－2)＝50(元) 足球：(440－4×50)÷3＝80(元) 答：足球的单价是80