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- 约1.44千字
- 约 41页
- 2022-09-18 发布于河北
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27 故事二则; 扁鹊(公元前407—前310年)姬姓,秦氏,名越人,战国时期名医。扁鹊在诊视疾病中,已经应用了中医全面的诊断技术,即后来中医总结的四诊法:望、闻、问、切,当时扁鹊称它们为望色、听声、写影和切脉。他精于望色,通过望色判断病证及其病程演变和预后。;自读课文,要求:
1.读准字音,圈画生字,读通句子,难读的长句子多读几遍。
2.给课文标明自然段序号。
3.找出表示故事发展先后顺序的词句。;拜见;易错音;侯;纪;再读课文,想一想课文讲了两件什么事情。; 《扁鹊治病》一文人物形象鲜明,时间线索清晰。阅读时,注意抓住时间线索,读通全文,了解故事大意。重点要了解人物的想法,分析人物形象,理解故事的寓意。《纪昌学射》是按照事情发展的顺序来写的,要在读通全文,了解大意的基础上,重点阅读纪昌练习眼力的句子,学习纪昌勤奋、努力的学习态度和持之以恒的学习精神。;《扁鹊治病》;屡次劝医;扁鹊在蔡桓侯身边站了一会儿,说:“据我看来,您皮肤上有点儿小病。要是不治,恐怕会向体内发展。”; 蔡桓侯说:“我的身体很好,什么病也没有。”扁鹊走后,蔡桓侯对左右的人说:“这些做医生的,总喜欢给没有病的人治病。医治没有病的人,才容易显示自己的高明!”;;时间?;病重身亡; 五天之后,蔡桓侯浑身疼痛,派人去请扁鹊给他治病。扁鹊早知道蔡桓侯要来请他,几天前就跑到秦国去了。不久,蔡桓侯病死
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