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- 2022-09-21 发布于山东
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足球教课方案
本课重在表现“以学生发展为本”的教育理念,让学生在活动中体验锻炼的价值,在“玩”中享受体育的乐趣。教师依据学生的特色和兴趣,经过“体验、研究、互动”逐渐睁开讲堂教课,经过口头语言、肢体语言以及自己热忱的发散,使学生在宽松、和睦、开放的环境下进行学习、锻炼和思想开发。一、兴趣吸引、动寓此中为了更好地集中学生注意力和引起学生的兴趣。本课一开始就把上课的器械表此刻学生眼前,激发学生求知的欲念。准备活动改变了过去教师示范学生随着做的习惯,预留学生自我发展空间和时间,调换学生主动参加。在小足球教课中,整个教材贯串了好多游戏形式,让学生的注意力一直高度集中。课中试试用现代化教育的多媒体技术来显现“卡通意念小子”练足球的形象,睁开和意念小子比球技的活动,激发学生的兴趣。立足合作互动,欢乐身心,提升基本活动能力。二、学练本事、观思同行在教课进度中,教师尽量把时间和空间留给学生,如“带球漫步”让学生和小足球做伙伴,认识、熟习它的特色,轻松自然地练习。在练习活动过程中,教师创建宽松、民主的气氛,指导并激励学生进行创建性锻炼,如“运球变向”,对学生只有基本要求没有详细的技
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