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- 2022-09-20 发布于江苏
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教学基本信息
课题 〔教材版本名称、章、节名称〕
作者及工作单位
指导思想与理论依据
将自己在本节课教学中的亮点设计所依据的指导思想或者核心教育教学理论简述即可, 指 的教育理论应该在后面的教学过程中明确表达出来。本部分内容必须和实际的教学内容紧密联系 搬课标中整个模块的教学指导思想等情况
教材分析
〔可以从以下几个方面进行阐述,不必面面俱到〕
课标中对本节内容的要求;本节内容的知识体系;本节内容在教材中的地位,前后教材内容
本节核心内容的功能和价值〔为什么学本节内容〕,不仅要思考其他内容对本节内容学习的 容的学习对学科
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