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大学设计教学随笔一一关于“只看不画” 有一个需要注意的现象，就是多数学生“只看不画”，这种习惯就象只看字帖而不临墓一样很难成为书法家，或者只是多听著名音乐也不可能成为音乐家的道理一样。 建议： 1、看到能够令你感动或者产生创作冲动的图片时，马上在专用的速写本上进行抄录、临摹及分析。这里重点是尽量用画来表达而不是文字，久而久之就熟练地掌握了图解思考的方法并成为本能啦。 2、低年级的学生重点是多多临摹和抄录。方法是把书上的平立剖和透视、轴测图按1:100或1:200比例放大了画，如果有不清楚的地方则靠自己分析，这样很快就会形成自己大脑堆的“资料库”并形成尺度感。和书法一样，没必要把1：万个汉字都临