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;第二课 创新驱动发展;;请同学们阅读教材P14-19页的内容，思考以下问题。;感受创新;废旧轮胎养花;各种小创意、小发明;;由货币流通，谈感受;;;2022年6月4日，神舟十四号发射。陈冬、刘洋、蔡旭哲3名航天员执行神舟十四号载人飞行任务。航天科技的发展从来不是一就而就的，在一系列耀眼成绩的背后，正是中国制造实力的不断提升。在“神十三”成功巡天、“神十四”顺利出征的背后，不仅是一代代科研人员的努力，还有一项项技术、一批批中国制造产品的助力。
思考：神州十四发射成功启示我们，创新需要具备哪些条件？;;;;;技术的创新促进生产力发展、增加社会财富;;（2）对社会：;创新引擎（对国家）; 一个国家长期落后归根到底是由于技术落后，而不取决于经济规模大小。
中国近代史上落后挨打的根本就是技术落后。这个教训太深刻了!
——习近平;;二、创新引擎;以电力广泛应用为标志的第二次科技革命首先发生在德国，促进了19世纪后期德国、美国的迅速崛起，使其成为经济强国。;20世纪40年代末，以信息技术为代表的第三次科技革命首先发生在美国，促使美国成为当时的世界大国和强国。;创新引擎;二、创新引擎; 德国工业4.0;;3.我国为什么要实施创新驱动发展战略？ ;;01;01;课堂小结;;
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