思维导图在数学教学中的作用.pdfVIP

思维导图在数学教学中的作用 教师利用思维导图设计课堂教学，以开发学生的创新思维和发散思维为本，结合学生特点灵 活掌握数学知识，是实现课堂教学“高效”的有效途径，我们将以课堂为载体从教师行为、 学生行为、师生共同行为三方面研究创设教学情境，构建初中数学思维导图高效课堂教学模 式。 （一）教师根据自己对知识的理解为学生制作出一个模板。 教师在备课过程在可以利用思维导图勾画出教学的重难点，以及对重难点的处理方法。在讲 授数学知识时，注意到各知识点前后的联系，教师可以为学生作出一幅便于学生理解的思维 导图，在画的过程中，一边复习所学的知识，另一方面可以阐述各知识之间的思维关系，并