2022秋六年级语文上册 第三单元 语文园地习题课件 新人教版.pptVIP

语文园地;一、交流平台 下面是同学们围绕阅读展开的讨论, 请你补全对话。 琳琳: 读书时先想想阅读的目的, 再有针对性地选择合适的阅读方法。 兰兰: 是呀, 比如我们读《故宫博物院》时, 里面有四则材料, 当我们要为家人计划故宫一日游时, 应该重点阅读材料一、材料三和材料四。 ;宁宁: 如果我想当故宫博物院里的小导游, 想重点介绍太和殿, 那我该怎么读呢？ 强强: _________________________________________ 娟娟: 读《竹节人》时, 我想“写玩具制作指南, 并教别人玩这种玩具”是不是所有内容都要细读？ 刚刚: _________________________________________ __________________________________________ ;勤勤: 如果我想讲一讲“我的老师也玩竹节人”呢？ 花花: __________________________________________ ___________________________________________ 文文: 我懂了, 读文章时, 与阅读目的关联性不强的内容, 不需要逐字逐句地读, 这样可以提高阅读速度??? ;二、词句段运用 1. 下课时, 教室里摆开场子, 吸引了一圈黑脑袋, 攒着观战, 还跺脚拍手, 咋咋呼呼, 好不