3~4岁自闭症儿童的训练计划.doc

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3~4 岁自闭症儿童的训练打算需遵守的总原则: 每次上课中伴随目光对视训练。 在执行简单指令前先将每个步骤与技能全部把握。 为保持强化物的有效性应经常更换强化物。 不理睬发脾气与抵抗,坚持工作。 【留意】在每个分类中的技能是按由简洁到难的次序排列的,然而训练的每个打算中,都应从各分类选取需教的技能。 第一疗程(3 个月) 1、 留意力 在教儿童如何集中留意力时,指令:“看着我“是格外关键的。提示儿童坐在椅子上,放平两手,教师坐得很近,不允许儿童坐姿不正或跑开。 教师的态度是一贯性,坚决,提要求,对任何听从的表示赐予表扬,拥抱,抚背。让儿童集中留意力是关键的第一步。 看着我 面对面 1 秒,2

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