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三年级上册语文分层作业设计第8单元 三年级上册语文分层作业设计24《司马光》基础必做题： 1.选择正确的读音，打“√”。 群儿戏于庭，一儿登瓮，足跌（tiě diē）没（méi mò）水中。众皆（kǎi jiē）弃去，光持（chí cí）石击瓮破之，水迸（bènɡ bìnɡ），儿得活。 2.读拼音，写词语。 Jiā tíng ? ? ? ?dēng gāo ?zhòng rén ? ? ? ?fàng qì （ ） （ ） （ ） （ ） 3.给画线字选择正确的解释。 （1）足跌没水中。(　　　) A．没有　　B．埋没　　C．淹没 （2）光持石击瓮破之(　　　) A．代词，指群儿 ?B．代词，指瓮 ?C．代词，指石头 （3）众皆弃去。(　　　) A．离开 ?B．距离 ?C．除掉 提升选做题（4选3） 4.根据课文内容，给下列句子排排队。 （ ?）大家都扔下他离开了。 （ ?）有个孩子登上水瓮，一不小心掉在里面了。 （ ?）司马光拿起石头击破水瓮，水流出来，小孩得救了。 （ ?）一群孩子在庭院里玩耍。 5.下列停顿节奏划分有误的一项是(　　　) 划分古文的节奏一定要结合具体的语境来划分，要考虑意义上是否恰当，划分之后仔细读一读，看看是否顺口、流畅。 A．群儿/戏于庭 B．一儿/登瓮 C．光持/石/击瓮/破之 D．足跌/没水中 6.先解释带点词的意思，再解释整句话的意思。 （1）群儿戏于庭。（　　　　　） （2）一儿登瓮，足跌没水中。（　　　　　） （3）众皆弃去，光持石击瓮破之，水迸，儿得活。（　　　　　） 7.把下列句子翻译成现代汉语。 （1）群儿戏于庭。 ________________________________________________________________________ （2）水迸，儿得活。 ________________________________________________________________________ ?拓展挑战题（4选2） 8.课内阅读。 司马光 ? ? ? 群儿戏于庭，一儿登瓮，足跌没水中。众皆弃去，光持石击瓮破之，水迸，儿得活。 （1）给下面加点的字注音。 足跌没水中(　　　)　　　众皆弃去(　　　) （2）解释下面加点字的意思。 ①与群儿戏于庭(　　　　　) ②众皆弃去(　　　　　) ③光持石击瓮破之(　　　　　) （3）根据这个故事用自己的话概括司马光的特点，并说说你从他身上学到了什么？ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 9.课外阅读（一） 称象 ? ? ? ? 曹操得巨象。欲知其轻重，不能称。操之幼子名冲，告操曰：“置象于船上刻其水痕所至。去象，将他物积载船中，使水及原痕。复称他物，则象重可知矣。” ? ? ? ??参考译文：曹操获得一只大象，想要知道大象的体重，但是没办法称出来。曹操的小儿子叫曹冲，跟曹操说：“只要把大象放进船里，记录水痕到达的地方。取出大象，将同样重量的物体放到船里，让水位赶上原先所刻的地方。而后再称出这些物体的重量，就能知道大象的重量了。” （1）解释下列句子中画线的词。 ①欲知其轻重。(　　　　　　) ②使水及原痕。(　　　　　　) 注：解释课外加点字词的意思，需要理解文意，然后结合自己以前所学知识作答。 （2）“欲知其轻重”中的“其”指的是________________。 （3）用“/”给下面的句子断句。 置　象　于　船　上　刻　其　水　痕　所　至。 （4）用自己的话写出下列句子的意思。 复称他物，则象重可知也。 ________________________________________________________________________ （5）曹冲想出了什么好办法称出大象的重量？ _____________________________