高考文言文
人物传记类阅读;一、考纲考点及对应题型
二、人物传记类文言文选文特点
①.体裁;
②.内容;
③.选材大致思绪;
④.常见表官职变动词。
三、几个常见固定题型讲解:
①.加点词在句中意思
②.加点词意义和使用方法判断;
③.翻译;
④.信息筛选:多为人物形象、性格分析
;考纲考点:;考题类型对应:;识记与了解2:;识记与了解3:;(年高考)
18.以下句中加点词语不存在古今异议现象一项是(2分)
A.政缓禁止 B.??王认为币轻
C.如此几何顷乎 D.臣请教阁里使高其捆
;分析与综合1:;题型:解答题。
例:(高三一模卷——金山区)
23、本文中语言描写,不但显示了人物个性,
而且反应了那个时代在政治斗争中外交辞令
高度技巧。试举出文中实例,分析这一语言
特色。
( 高三一模卷——闵行区)
21、阅读第二段,分析作者写第二段用意。
——思绪结构。
( 高三一模卷——卢湾区《王珪》)
21、第二、三两段写王珪两次劝谏皇帝方式效果均不一样,
请加以简析。;分析与了解3:
题型考查:选择题、解答题。;(1)所选材料以真实历史人物传记为主,辅之以与官职、法律、习俗等相
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