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- 2022-09-22 发布于山西
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小学语文学生试卷质量分析报告
试卷分析是分析考生群体的成果分布,依据成果分布,讨论同学学习与大纲要求和试题命制之间的存在的问题,下面我给大家带来学校语文同学试卷质量分析(报告),盼望大家喜爱! 学校语文同学试卷质量分析报告篇1 本试卷命题本着努力体现新课标中新理念的原则,除考查同学应当把握的基础学问外,还增加了一些开放性、实践性的考查,注意考查同学的语文综合实践力量,紧密联系同学生活实际,难易适当,题型丰富,掩盖学问面广,对以后的学习有引领和促进作用。 一、同学状况 我班共有5人参与考试,一位同学因身体缘由缺考,平均分67.5分,及格人数5人,及格率83%,85—99分2人,60—84分1人,优秀率50%。 二、主要问题分析 1、基础学问把握得不够扎实 表现在:个别同学还不能牢牢把握本学期学习的生字,对练习中要求熟记和背诵的内容,还不能完全把握,课文中要求背诵的内容,消失了会背但写错字的现象。 2、同学敏捷运用学问的力量不强 本次检测中,所要填写的内容都是书本上要求把握的,都是要求背诵的。但是同学实际做题并不太抱负,主要缘由是同学不能敏捷运用学问。这给我们教学提了个醒:平日的教学中,要注意对同学审题力量的培育和(学习(方法))的指导,练习的形
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