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25、夸父逐日怒触不周山教学.pdf

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    按住Ctrl 键单击鼠标打开教学 动画全册放播 25、短文两篇《夸父逐日》《共工怒触不周山》 教学目标 1．积累文言词汇，能正确理解、翻译课文。 2 ．熟读课文，培养语感，背诵《夸父逐日》。 3 ．培养探究精神，能多角度理解课文。 教学重点 积累文言词汇，熟读课文，背诵《夸父逐日》， 教学难点 多角度理解两篇文章的内涵。 设计思路 文言文学习重在诵读和积累文言知识。而这两个过程是枯燥的。那么如何激起学生的学习 呢?关键 要发挥学生的 能动性。诵读方

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