交际英语之-打电话教案.docVIP

电话教学： 一、 教学目的与预期效果： 让学生了解外国的电话用语，了解打电话的主要用语，掌握电话交际中常用的句型以及情景对话。使学生更加大胆地在生活中讲英语，从而加大对英语的兴趣。 二、 教学内容： 展示多数情形下的电话用语，让学生在互动中熟悉电话用语，提高应变能力及电话口语。老师应注意调动起课堂气氛，创造语境,师生间和学生间相互练习 三、教学形式: 1）视频：360天日常用语之Flash动画 每个话题视频长度为1：07秒 打电话；接电话；打错电话；挂电话；后备（电话留言） 2）PPT：情景介绍及重点句型 3）笔记：每班发一份本节重点句型 4）角色扮演 四、课程安排 5min 预习上节课的内容 尽量引入本节电话课题 询问同学们对电话交际了解多少,并介绍本节课内容 9min 打与接电话部分 1）给个背景或对话填空（内容为视频中的对放，主要挖空用语部分） ? 视频播放后? 请同学们分角色朗读他们的答案（3min） 2）表达同样意思 给出不同的句型 标出几个常用重点句型（PPT 或 黑板）（3min） 3）鼓励同学们利用几个重点句型 造与之相关简单句? 或根据老师给的背景对话（3min） 9min 通话中 打错电话 1. 1）给个背景或对话填空（内容为视频中的对白，主要挖空用语部分） ? 视频播放后? 请同学们分角色朗读他们的答案（3min） 2）表达同样意思 给出不同的句型 标出几