国际贸易理论与实务教学设计第一章.docxVIP

国际贸易理论与实务教学设计第一章.docx

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第一章导论 引例解析 受2008年金融危机的影响,2009年我国对外贸易额同比减少, 但仍保持顺差;对外贸易地理方向反映出中国与欧盟、美国和日本的 经济贸易联系程度是最为密切的,其中,2008年欧盟取代了美国成 为中国最大的贸易伙伴;从对外贸易商品结构来看,国际金融危机爆 发后,由于中国出口的劳动密集型产品物美价廉,加上这类商品需求 具有一定的刚性,下降相对平缓。而国际市场需求严重萎缩,一般贸 易受到较大冲击,呈现出一般贸易总体出口降幅较大,加工贸易出口 比重继续上升的态势。在坚持实施应对国际金融危机一揽子计划的作 用下,中国国内投资、消费继续保持较快增长,能源资源类产品进口 需求旺盛,进口量继续增加,局部消费品、投资品在扩大内需的带动 下整体进口增加。 关键术语 国际贸易:泛指世界各国(或地区)之间所进行的以货币为媒介 的商品交换活动。它既包含有形商品(实物商品)的交换,也包含无 形商品(劳务、技术、咨询等)的交换。国际贸易也可称为世界贸易 (world trade)。 对外贸易:指国际贸易活动中的一国(或地区)同其他国家(或 地区)所进行的商品劳务和技术等的交换活动。对外贸易有时也被称 为国外贸易(external trade),或称为进出口贸易。 出口贸易:是指将一国生产和加工的商品输往国外市场进行销售的商品交换活动。 进口贸易:是指一国将外国生产和加工的商品输往本国市场进行 销售的贸易活动。 过境贸易:是指在他国(地区)的出口商品途径本国(地区)再 运往另一国(地区)的贸易活动。 总贸易:是指以国境为标准划分进口与出口,也称为总贸易体系。 总贸易可分为总进口和总出口。 专门贸易:是“总贸易”的对称,是指以关境为标准划分进出口 贸易。只有从外国进入关境的商品以及从保税仓库区提出进入关境的 商品才列为专门进口。 直接贸易:是指商品生产国与商品消费国不通过第三国而直接买 卖商品的经营行为。 间接贸易:是指商品生产国与商品消费国通过第三国所进行的商 品买卖行为。 复习思考题 .国际贸易是怎样产生的?不同时期的国际贸易各有什么特 征? 答:(1)生产力的开展、交换关系的扩大,加速了私有制的产生, 原始社会过渡到奴隶社会。整个社会分裂为奴隶主和奴隶两大对立阶 级,作为阶级统治工具的国家代替了氏族制度。国家出现后,商品交 换超出了国家界限,产生了国际贸易。(2)奴隶社会:从商品结构看, 十分的单一有限;从地理范围看,具有明显的地域性;从贸易民族看, 在奴隶社会,地中海一代的贸易主要由腓尼基人、迦太基人以及希腊 的某些城邦所控制。封建社会:在封建社会早期,封建地租采取劳役 和实物的形式,进入流通的商品不多;在封建社会中期,随着商品生 产的开展,封建地租逐步转变为货币地租,促进了国际贸易的开展; 在封建社会末期,普遍采取货币地租。同时城市手工业的开展,使得 商品经济和国际贸易有了较大开展。资本主义生产方式准备时期:由 于资本主义及其大工业尚未建立,交通工具还不完善,国际贸易的规 模、范围和商品品种均受到一定的限制。自由竞争时期:国际贸易额 空前增加;国际贸易的商品结构不断变化;贸易方式有了进步;经营 国际贸易的组织机构日益专业化;国家质检的贸易条约、贸易协定广 泛开展;在自由资本主义时期,英国首先完成产业革命。垄断资本主 义:国际贸易地理格局突变。二战后:第二次世界大战以后,在世界 范围内发生了第三次科技革命,国际贸易无论在贸易规模,还是增长 速度上都大大超过了战前的水平。 .简述国际贸易与对外贸易的区别和联系。 答:相同点:(1)都是商品和服务的交换;(2)交易过程大同小 异;(3)经营的目的都是取得利润或者经济效益。区别:(1)对外贸 易难度大;(2)对外贸易比国内贸易复杂;(3)国际贸易风险大。 .国际贸易有哪些分类?依据是什么? 答:(1)按商品的形式与内容划分为有形贸易和无形贸易;(2) 按货物移动的方向划分为出口贸易、进口贸易和国境贸易;(3)按国 境与关境划分为总贸易和专门贸易;(4)按是否有第三国参与划分为 直接贸易、间接贸易和转口贸易;(5)按结算方式的不同划分为:现 汇贸易和易货贸易;(6)按交易方式的性质划分为商品贸易、加工贸 易、补偿贸易和租赁贸易。 .如何评价一国与他国之间的相互依赖程度? 答:可以通过一国的对外贸易依存度来评价该国与他国之间的相互依赖程度,也可以通过其他方式来评价比方一国政府政策的溢出效 应和回震效应以及对外贸易对国民生活水平的影响。 .直接贸易和间接贸易的区别在哪里? 答:直接贸易(direct trade)是指商品生产国与商品消费国不通过第三国而直接买卖商品的经营行为。贸易的双方直接谈判、签约并 结算,货物从生产国直接卖给消费国。直接贸易对生产国来说是直接 出口,对消费者来说是直接进口。

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