少儿美术、幼儿园美术课件：创意《遨游水底的小鱼》.ppt

鱼的色彩 鱼的色彩同样也是千变万化，它们有的五彩缤纷格外地艳丽，而有的几乎和环境融为一体，能够极好地伪装自己。 在表现鱼的颜色时，你可以选择自己喜欢的颜色进行搭配；如果你喜欢统一的颜色，可以选择同类色；如果你喜欢欢强烈的颜色，你可以选择比较色。 鱼的花纹 鱼的花纹就好似它的花外 衣 你能帮它的衣服设计美丽的花纹吗？ 1.选择自己喜欢的颜色的卡纸做底色。 2.能自由地创作鱼的外貌、花纹和色彩。 3.对于年龄较小的学生，可用水粉代替记号笔表现螺旋线。 1.准备绘画绘画的材料。 2.用圆规在牛皮纸上画出一个圆，然后剪裁下来。 01 适合年龄 02 参考时间 03 课程来源 04 教学目的 5-7岁 90分钟 鱼的形状和颜真是千奇百怪，可以任由人们去大胆地创作去自由地联想。而鲜艳的色彩和形状遇到黑白的美丽的水纹，又是怎样的一种美呢？一起来试一试吧。 1.观察素材图片，认识鱼的外貌特征以及生活习性。并设计出鱼的造型，能够用色彩和花纹对鱼进行丰富和装饰。 2.学习用线描来画出水纹的流动感和韵律感，形成一定的装饰性。 在海洋 在小溪 在池塘 我们的生存离不开水，就好似人们离不开空气一样呢。 那么，水给你的感觉是怎样的呢？ 水纹的特点 水纹的特点 翻滚的 汹涌的 水纹的特点 曲线的 流动的 在绘画中，什么样的线条能表达流动的、翻滚的、轻柔的….? 思考 水是无形的。 但是它给人的感觉是