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- 2022-09-24 发布于河北
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单元综合训练二;1;2;1.阅读下面一段文字,完成问题。;1.阅读下面一段文字,完成问题。;1.阅读下面一段文字,完成问题。;1.阅读下面一段文字,完成问题。;2.下面语段中画线的句子存在语病,请提出修改意见。;2.下面语段中画线的句子存在语病,请提出修改意见。;1.在如何训练语感方面,作者的主要观点是什么?;2.第④段主要运用了哪些论证方法?论证了什么观点?;3.作者对如何训练语感提出了很好的建议,请结合下面加点的字词回答问题。
(1)这榆树在园子的西北角上,来了风,这榆??先啸,来了雨,大榆树先就冒烟了。(萧红《呼兰河传》)
(榆树怎么会“啸”呢?“冒烟”是怎么回事?);(2)庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。(苏轼《记承天寺夜游》)
(院子里怎么会有“积水”?又怎么会有“藻、荇”?
从中可以看出作者怎样的心境?);(二)[2019·黑龙江齐齐哈尔];2.古今中外像苏格拉底一样坚守自己信仰的人有很多,请你再写一个事实论据。(链接材料中涉及的人物除外);3.请简述本文的论证思路。;4.阅读下面的链接材料,结合本文内容谈谈你从中获得的启示。
链接材料:
苟利社稷,死生以之。 ——《左传?昭公四年》
保天下者,匹夫之贱与有责焉耳矣。——顾炎武
为中华之崛起而读书。 ——周恩来;示例:从材料和文章中发现,确立起真正的信仰对自己的人生有着重要的引领作用。我们每个人都应该确
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