2022秋五年级数学上册 数学好玩 第3课时 尝试与猜测（鸡兔同笼问题）习题课件 北师大版.pptxVIP

第3课时　尝试与猜测》“鸡兔同笼”问题　　 6 组合图形的面积 知识点1 “鸡兔同笼”问题的解题方法 1．鸡兔同笼，有20个头，52条腿，鸡有多少只？兔有多少只？ 方法一： 逐一列举法。 42 44 46 14 52 方法二：先估计数量范围再列举。 50 6 14 52 方法三：取中列举法。     60　 9　 11　 58　 8　 12　 56　 7　 13　 54　 6　 14　 52　 鸡有(　　)只，兔有(　　)只。 通过列表，你认为怎样尝试、猜测才能更好解决“鸡兔同笼”问题？     (回答问题略) 14 6 2．五(2)班52名师生去划船，大船最多坐8人，小船最多坐6人，如果大、小船全坐满且共租了8条，那么大、小船各租了几条？ 知识点2 用列表法解决“鸡兔同笼”问题 答：大船租了2条，小船租了6条。 4 4 56 3 5 54 2 6 52 3．乒乓球训练馆有20张乒乓球台，有50个队员在训练(有的练单打，有的练双打)。 双打：(50－20×2)÷(4－2)＝5(张) 单打：20－5＝15(张) 答：练单打的占15张乒乓球台，练双打的占5张乒乓球台。 提升点 用假设法解决“鸡兔同笼”问题 　小船：(11×6－52)÷(6－4)＝7(条) 大船：11－7＝4(条) 答：大船有4条，小船有7条。 4．52名同学去划船，一共乘坐了11条船。其中每条大船坐6人，