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小班科学教案范文十六篇 教学计划是为了顺利有效地开展教学活动，根据课程标准、教学大纲和教材要求，结合学生实际情况，对教学内容、教学步骤和教学方法进行设计和安排的实践性教学文件。教学计划包括教材简要分析和学生分析、教学目的、重点和难点、教学准备、教学过程和练习设计。 以下是为大家整理的关于小班科学教案的文章16篇 ,欢迎品鉴！ 活动目标： 1、让幼儿在听听玩玩的过程中，让罐子发出好听的声音。 2、鼓励幼儿分辨相同的物体收到相同的声音，发展感官能力。 3、让幼儿获得探索的快乐。 活动准备工作： 装有核桃、红豆、米的罐子若干、空罐子若干、《幸福拍手歌》、标记牌、黑板、桌子三张、椅子分三组摆好。 活动过程： 一、听一听摇一摇 1、老师出具一个空易拉罐，摇一摇，问：“这个罐子里存有东西吗？”“你怎么晓得没东西的？”（没有听见声音） 2、老师转身在罐子里放进一个核桃，摇一摇：“现在里面有东西吗？”“为什么？” （存有声音所以存有东西） 二、听一听猜一猜 1、老师恳请幼儿用耳朵找出一个存有东西的罐子玩玩一玩玩。 2、为自己的罐子找声音相同的朋友，教师根据罐子的声音把幼儿分成三组坐下。 3、使幼儿介绍每个罐子中的材料。 三、听一听玩一玩 四、延展