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希望对您有所帮助，感谢下载与阅读! 汉字听写大赛筹划书 导读： 筹划书即对某个未来的活动或者事件进行筹划，并展现 给读者的文本；筹划书写作。筹划书是目标规划的文字书，是实现目 标的指路灯。撰写筹划书就是用现有的知识开发想象力，在可以得到 的资源的现实中最可能最快的到达目标。下面是汉字听写大赛筹划书， 请参考！ 汉字听写大赛筹划书 第一局部：活动概况 1、活动背景 信息化时代，国人汉字手写能力呈现下降的趋势，出现提笔忘字、 频写错字、不会写字等，并且这种现象已经涉及到了在校学生。针对 这一危机，2013年夏天，由中央电视台及国家语委主办，诺亚舟优 学派总冠名的《中国汉字听写大会》在央视一套热播，受到各界人士、各 个年龄段观众，尤其是学生和家长的追捧。为了将这项有意义的活动继 续下去，诺亚舟优学派发起“2013汉字听写大赛”，让学生亲身参与， 感受汉字文化魅力，继承和弘扬中国汉字文化。 为了能让我市在校学生也能参与到本次赛事中来，提高学生学字、 写规范字的能力；丰富学生的课余生活；提高学习的积极性；玉门市 教育局特地与多家单位协商，由玉门市教育局筹划、组织主办，诺亚 舟玉门总代理协办，各学校参与，玉门英才书店、北京101网校玉门分 校提供赞助，多家单位共携手，给我市在校学生提供一次高规格有 希望对您有所帮助，感谢下载与阅读！ 意义的大赛，把汉字听写大赛的赛场搬进学校，感受大赛的现场气氛， 让更多有才能的学生赛出水平、赛出风采！同时也给学生提供一次相互 交流学习、相互促进的机会和平台。 2、活动简介 活动名称：2014玉门市诺亚舟优学派汉字听写大赛 活动时间：2014年4月1日―5月31日 活动地点：甘肃省玉门市 活动对象：甘肃省玉门市在校初中、小学学生 3、活动目的： 1）关注青少年教育，加强在校学生手写汉字能力。 2）加强学生之间、各班、各年级之间的文化交流，友谊的种子 得以播洒。 3）保护和传承汉字国粹，唤起人们振兴中华文化，传承华夏文 明的决心。 活动内容：面向全校学生发出“振兴汉字书写文化”的建议，组 织在校中小学生参与到《诺亚舟优学派汉字听写大赛》中，模拟《中 国汉字听写大会》的比赛模式，通过多轮选拔、层层PK,最终分别 角逐出个人总冠军、团队冠军等各类奖项，并给予学生或学校颁发相关 荣誉和奖品，以示鼓励。 4、组织单位 主办：玉门市教育局希望对您有所帮助，感谢下载与阅读! 协办：诺亚舟教育电子甘肃艺海贝商贸有限责任公司诺亚舟教 育电子玉门总代理、北京101网校玉门分校、玉门英才书店 5、参赛单位 玉门二中、玉门三中、玉门一小、玉门二小、柳河学区、下西 号学区 黄闸湾学区、饮马学区、玉门市油城学校、玉门镇学区、玉门市 团结学区 玉门市官庄学区、玉门市赤金学区、玉门市清泉学区、玉门市黄 花学区 玉门市花海学区、玉门市柳湖学区、玉门市小金湾学区、玉门市 独山子学区、玉门市昌马学区 第二局部比赛设置 1、参赛队类型 参赛队组成一每个代表队为5人，可以预备1人做为预备队员， 以便于有参赛队员不能进行比赛时，及时替补。 2、参赛选手 小学 小学选取四、五年级学生 中学中学选取初一、初二学生 3、奖项设置及奖品 校园组 学校获得决胜的代表队奖励作文书希望对您有所帮助，感谢下载与阅读！ 全市组 第一名（团队）商务现代汉语辞典+荣誉证书 第二名（团队）英汉词典+荣誉证书 第三名（团队）现代汉语成语辞典+荣誉证书 组织单位奖 前三名教育局颁发的铜牌 第三局部赛制安排 比赛分校园海选赛和全市总决赛2个环节。 1、校园海选赛 各学校、各班主任可以选派或选拔5位学生为一队，作为参赛队， 每个学校的参赛队数目不限，但是人数必须为5的倍数。每队选一 名代表，抽签决定各代表队上场的先后顺序，抽签号码依次是1 2 3 4……每6支代表队一组；及抽到1-6号签的为第一组；（）7-72 号签的为第二组，3-18号签的为第三组，以此类推； 参赛队伍按照《诺亚舟优学派汉字听写大赛》比赛规那么（详见第 四局部，以下简称大赛规那么），各队之间进行PK,最终角逐出一支 决胜队共5人，自动进入市级决赛。 2、总决赛 简介：所有学校代表队，分初中组和小学组，每队选一名代表，抽签决定各学校代表队上场的先后顺序并分组；（同上）按照比赛规 那么（详见第四局部），各队之间进行PK,最终角逐出一支决胜队共 希望对您有所帮助，感谢下载与阅读！ 5人；以此类推，每组决胜出一支代表队，按比赛规那么，相互PK,最 后胜出一支代表队，为本次大赛总决赛的总冠军。 备注：总决赛由玉门市教育局组织，诺亚舟玉门总代理提供比赛 设备及协助，比赛地点另行通知。 第四局部比赛规那么 比赛规那么与“央视中国汉字听写大会”的比赛完全模式一致 【开场】主持人对本次比赛作简短介绍。介绍主考官、裁判长、 三位裁判