通信原理之引言.pptVIP

* 通 信 原 理 通信原理课程组 * * 引 言 明确： 为什么要学？ “why” 学什么？ “what” 如何学？ “how” 哪里可学？ “where” * 引 言 课程定位 电信类专业的一门重要专业基础课程 是必修课、核心主干课 是一门专业的标志性课程 是“信息与通信工程”学科研究生入学考试课 程之一 起着承前启后的作用 占有重要的教学地位 * 引 言 课程目标 掌握通信系统的基本概念、基本理论、基 本技术和系统性能分析方法； 掌握基本的分析、设计思想和方法； 熟悉仿真工具的应用； 了解通信新技术的应用和发展； 具备获取知识、分析问题解决问题、动手 实践、团结协作的能力； * 引 言 建立专业的观点、系统的观点、模型分析的 观点、工程的观点； 为本领域的进一步学习和研究奠定坚实的基 础，适应现代信息社会对电信类人才的需求。 * 引 言 课程体系 由浅入深分为五个部分： 通信基础知识 模拟通信原理 数字通信原理 通信的同步技术 通信网的多路通信技术 * 引 言 包括九章内容： 第1章 概论 第2章 信号 第3章 模拟调制系统 第4章 模拟信号的数字化 第5章 基带数字信号的表示和传输 第6章 基本的数字调制系统 第7章 同步 第8章 数字信号最佳接收原理 第9章 多路复用和多址技术 * 引 言 课程特点 具有理论性强、知识综合、难度大等特点； 是一门理论性和实践性都很强的专业基础课； 学习时要注意数学分析方法，更要注意数学 分析所得结论的物理概念、物理意义； 学习时要注意用系统的观点、模型的观点、 工程的观点、辩证的观点，思考问题、分析问 题、解决问题。 * 引 言 课程学习 课堂教学：60学时 实验教学：12学时 课程设计：1周 注意：充分利用课程网站、图书馆、数字图书 馆资源及相关资源，做好预习、复习； 认真做作业、认真做实验、认真做设计。 既要打好基础，又要提高能力。 * 引 言 课程考核方式 最终总成绩包括： 平时成绩：15% 实验成绩：15% 考试成绩：70% * 引 言 课程教材 作者： 樊昌信?? ISBN： 7121015056 页数： 356 封面形式：简裝本 出版社： 电子工业出版社 出版日期：2005-7-1 定价： 29 元 * * * * *