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绘本 两棵树 教学设计 反思 绘本两棵树教学设计反思 绘本lbrack;两棵树rsqb;教学设计period;反思 绘本《两棵树》教学活动 费钰洁活动目标： 1、观赏绘本内容，认知两棵树的善良友谊，体会两棵树的初恋与重聚。 2、观察画面，大胆猜测、表述绘本故事的情节内容。 3、懂正确对待身边的好朋友，珍视朋友之间不可缺少的宝贵友谊。 (1、欣赏绘本内容，理解两棵树的纯洁友谊。 （2、能够独立自主观测画面，大胆想象并猜测绘本情节内容。 （3、感受两棵树的离别与重逢，懂得要与好朋友友好相处，珍惜好朋友之间不可缺少的友情。 《两棵树》ppt。 一、故事导入，认识两棵树。（《找朋友》的游戏导入，认识自己的好朋友从而更好的认识两棵树） 1、今天，我们必须谈关于一对好朋友的故事，猜这对好朋友可以就是谁呢？ 2、讲述：是的，在花园里，有两棵树，他们是一对好朋友。 3、这两棵树紫带一样吗？（大树低、鼻子短；小树狼、鼻子长）讲诉：一棵紫带矮小，一棵紫带矮小。不过，小树正在不懈努力地长低，紫带和大树一样低。 4、看！这对好朋友在打招呼呢，猜猜它们会说些什么呢？师幼扮演“大树”和“小树”，说说“好朋友”的话。 （1）嗨，小树，你好！ （2）今天天气真好，我们一起