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4. 机械摆钟
【教材简析】
本课选自教科版小学科学五年级上册第三单元《计量时间》的第4 课时。前三节课探究的是太阳钟、水钟等一些简易的计时工具，本课则是探索精确计时工具的第一课。本课主要有两个教学活动：
活动一是观察钟摆运动的特点。
通过对摆钟的观察，发现摆钟是利用摆的连续摆动带动指针来计时的。思考摆钟为什么能更精确地计时，能够发现这与钟摆的运动规律有着密切的联系。通过测量钟摆一分钟摆动的次数，发现它每分钟摆动的次数是相同的，初步感知摆的等时性。
活动二是自制一个单摆，并观察摆运动的特点。
制作一个单摆，观察和记录单摆1 分钟摆动的次数，连续测多次。最后会发现同一个摆在摆动过程中摆幅变小，但
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