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幼儿园大班健康教案 【精品】幼儿园大班健康教案模板集锦8篇 幼儿园大班健康教案 篇1 设计意图： 爱护眼睛每个小朋友都知道，但真正能做到保护自己眼睛的却很少。在日常生活中、各项活动中我经常发现有些小朋友用眼不正确，看书时，眼睛和书本距离太近，画画时，头低得太低而且还有许多家长反映，幼儿在家时经常长时间近距离的看电视，种种现象说明大多数幼儿在实际生活当中，并不能自觉得保护眼睛，所以我设计了这个课程，让幼儿进一步了解保护眼睛的重要性。 活动目标： 1、巩固和加深对眼睛作用的认识，了解眼睛损伤给生活带来的影响。 2、了解损伤眼睛的正确做法。 3、引导幼儿学习缓解眼睛疲劳的保健操。 4、通过教学引导幼儿认识眼睛构造、用途。 5、培养良好的卫生习惯。 活动准备： 1、特征较明显的几种物体（如球，积木等） 2、视力表，眼镜。 3、《幼儿习的手册》（想一想，说一说）上学期1第2-3页 活动过程： 一、摸一摸猜一猜玩《盲人说颜色》游戏，让幼儿体会眼睛的作用。教师提问： 1、凭感觉猜一猜物体是什么形状? 2、物体是什么颜色？ 3、教师小结： 我们用手能感觉出形状，但是不能感觉出颜色，只有眼睛才能看见周围的东西和美丽的色彩。 二、请出一名戴眼镜的幼儿说一说自己眼睛损伤后，给生活带来了那些不方便？ 三、观察《幼儿习得手册》小亮为什么戴上了眼镜？ 1、让幼儿了解视力表 2、请幼儿看图说出小亮戴上眼镜的原因：如：小亮躺着看书，离电视太近，在阳光下看书等。 3、请幼儿自由发言，还有那些不良习惯能损坏眼睛。 四、幼儿讨论：如何爱护眼睛。 教师总结：不躺着看书，不离电视太近，读书写字要做正，不用脏手揉眼睛，不再光线弱的地方看书等。经常做眼睛保护操。 五、教幼儿一套简单的眼睛保护操。（教师自编）一二三，捋眉毛，四五六，揉一揉，七八九，换个地方再柔柔。 六、放一段轻松音乐幼儿结束活动课。 活动反思： 通过游戏的形式让幼儿亲身体验了解眼睛的作用，感受到保护眼睛的重要意义，并初步掌握了解简单的自我保护眼睛的方法。 幼儿园大班健康教案 篇2 活动目标 知道秋天是丰收的季节。 团队协作，跑步、纵跳运送水果。 分享水果，感受丰收的喜悦。 活动准备 环境准备：教师用绳子将水果绑起来挂在高处，布置成“果园”，用于第三环节的游戏“大丰收”。 课件准备：“秋天的果园”组图；“水果拼盘”组图。 材料准备：苹果、柚子、橘子、香蕉等水果若干。 活动过程 谈话激趣，鼓励幼儿自由表达对秋天的感受，导入主题。 ——现在是什么季节？（秋季、秋天） ——你喜欢秋天吗？ ——秋天给你什么样的感受？你觉得秋天是一个怎样的季节呢？（落叶飘飘、凉快、丰收的季节） 出示组图“秋天的果园”，引导幼儿感知秋天是大丰收的季节。 ——秋天到了，粮食、蔬菜都丰收了，小朋友们喜欢的水果也大丰收啦。丰收的果园是什么的样呢？一起去看看吧。 ——果园里有哪些水果成熟了？（苹果、橘子、葡萄） ——你还知道哪些水果是在秋天成熟的？（猕猴桃、石榴、柚子、梨） ——水果大丰收，你觉得果农们的心情怎么样？（特别开心） 小结：秋天是丰收的季节。菜园、果园、田野里到处都是农民忙碌又喜悦的身影。 组织幼儿玩游戏“大丰收”，鼓励幼儿通过团队协作“采摘水果”。 ——“果园”大丰收，我们一起来当小果农，采摘水果吧。 1.介绍游戏规则。 1）幼儿分两组，听到教师口令后，每组第一位幼儿快速跑至“果园”，跳起摘下放在高处的任一水果； 2）幼儿带水果跑回队伍，放入本组的水果筐内； 3）第二名幼儿出发摘水果，依次类推，直到摘完所有水果； 4）先采摘完水果的小组获胜，并获得额外一个水果。 2.组织幼儿玩游戏。 组织幼儿用采摘的水果制作水果拼盘，分享水果，感受丰收的喜悦。 出示组图“水果拼盘”，组织幼儿用采摘的水果制作水果拼盘，分享水果，感受丰收的喜悦。 1.出示组图，激发幼儿自制水果拼盘的兴趣。 ——我们可以怎么来分享丰收的果实呢？ ——水果被做成了什么？（好看的水果拼盘） 小结：丰收的水果做成造型各异的水果拼盘，既好看又美味。请你也和小伙伴们一起动手试试吧。 2.组织两组幼儿制作水果拼盘。 ——谁来洗水果？谁来切水果？谁来摆盘？ 3.请幼儿分享品尝水果，感受丰收的喜悦。 ——秋天大丰收真开心呀，我们一起来分享、品尝丰收的果实吧。 活动延伸 家园共育 家长可以带领幼儿到水果、蔬菜摊位，了解更多秋天成熟的瓜果。还可以带幼儿去果园、农场采摘，进一步体验秋收的快乐。 幼儿园大班健康教案 篇3 活动目标： 1、初步了解眼睛的形状和主要作用，并且能够自己表述眼睛的重要性。 2、学习简单的眼病预防知识和自我保护方法。 3、了解眼睛近视形成的原因，培养幼儿的用眼卫生和良好的生活习惯。 4、积极的参与活动，大胆的说出自己的想法。 5、能够将自己好的行为习惯传递给身边的人。