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第三章 水溶液中的离子平衡
第三节 盐类的水解 第一课时教案
授课者：李 明
[教学目标]
学问目标：盐类水解的定义和本质；盐溶液酸碱性的推断。
力量目标：通过对水解原理的分析，培育学生的规律思维力量、创思维力量； 通过分组试验，培育学生的动手力量；
德育目标：进展辨证唯物主义教育；
情感目标：通过分组试验，培育学生的科学探究精神和实事求是的科学态度； [教学重点] 盐类水解的定义和本质：盐溶液酸碱性的推断。
[教学难点] 盐类水解的规律。
[教学方法] 试验探究、启发争辩、比较归纳法、小组合作学习、分组争辩法
〔一〕学问预备
[复习提问] 溶液的酸碱性取决于什么[学生答复] H+与 OH－浓
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