普通管理员操作.docxVIP

管理员登陆： 1.浏览器中，输入：网址/admin/index.ashx，输入账号密码登录。初始账号：song 密码：1 2.浏览器中，输入网站网址打开，鼠标移动到网址底部，点击机构管理，输入账号密码登录 二、网站基础信息如何设置（网站名、logo、备案号、二维码、登录注册权限设置、公章管理） 1.网站名称、logo、备案号、二维码设置： ICP网站备案号：域名备案通过后会有一个备案号，填入进去 步骤：管理员登录----参数设置----基础信息----确定 2.二维码修改 二维码信息：二维码信息默认是手机端的地址，这里如果有用户希望能扫描二维码下载手机APP，可以在二维码信息这里，填写好手机APP的下载地址，例如：/weisha100.apk（填写格式：网址/APP名称，安装包直接复制到网站的根目录下）填好后系统会自动生成一个二维码。 步骤：管理员后台-----参数设置-----二维码-----确定 3.学员登录注册权限设置 主要设置用户注册和登录的权限，需要短信验证的用户可以在超管后台充值短信，不需要短信验证的客户，直接如下图设置即可，仅勾选账号密码登录。 注：为了防止学员忘记密码，无法登陆系统，建议充值短信，启用手机短信验证码登录，使用户可以通过短信验证码登录系统。 步骤：管理员后台-----参数设置-----登录注册-----确定 4.公章管理 管理员后台-----参数设置-----公章管理-----确定 三、网页底部的机构信息，即运营单位的公司信息怎么修改？ 管理员后台----参数设置----联系方式----确定 三、学员在线情况查看？ 可以统计学员登录日期、在线时间，浏览网页时间，还可以查看，学员是用电脑还是手机登录（来源），访问网页的ip地址是多少，用的什么浏览器以及操作系统。 在线时间：47/121分钟，表示浏览网页时间为47分钟，在线时间为121分钟； 来源：指登录设备，电脑PC/手机mobile Ip/浏览器/操作系统：是指学员的访问ip，浏览器，操作系统。 （2）查看是否多个学员登录同一账号，可以通过在线时间来查看 在线时间：如：3/2，3表示学员真正浏览网页的时间，2表示从登陆到退出的时间，出现这种情况说明该账号有多人登录。也就是当学员浏览网页的时间大于学员在线时间时，表示这个账号被多人登录。 四、学员管理，教师管理 管理员账号可以增删改学员、教师的信息及密码，审核学员与教师账号；查看学员所选修的课程。查看学员资金情况，给学员充值卡卷、积分。可以批量导入账号。给学员分组。 1.新增用户：点击：注册用户—学员管理—新增，如下图：（新增用户默认密码为：123456） 2.批量导入学员：点击：注册用户—学员管理—导入，根据系统提示，下载学员信息导入模板，按照模板整理好学员信息。 填写示例如下： 姓名：填入学员姓名即可；（必填） 手机号：输入学员的手机号，手机号可以作为账号登录。单元格格式为“文本”格式。（必填） 账号：输入学员的登录账号，可以与手机号一致，单元格格式为“文本”格式。（必填） 初始密码：输入学员的登录密码，单元格格式为“文本”格式。（必填） 性别：输入学员的性别，（选填） 学生组：输入学员的学员分组名称。（必填） 出生年月：输入学员的出生年月信息，单元格格式为“日期”格式。（选填） 籍贯：输入学员的籍贯信息。（选填） 名族：输入学员的民族信息。（选填） 专业：输入学员的专业循序。（选填） 身份证号：输入学员的身份证号信息。单元格格式为“文本”格式。（选填） 电子邮箱、 QQ、个人介绍：输入学员的电子邮箱信息、QQ号码、个人介绍信息。（选填） 学员导出：点击注册用户—学员管理—导出—选择要导出的学员组—导出到excel。 学员信息打印：点击注册用户—学员管理—导出—选择要打印的学员组—打印详细信息。 用户状态：当学员状态为“启用”和“通过”时学员才能正常登录。 资金：学员账户的余额 卡卷：管理员可直接给学员进行充值或者扣除 积分：学员登录、分享获得的积分，超管后台可以自定义每次登录或分享学员获得的积分数量。 3.给学员分组 学员班级即学员分组，在正式考试时教师可以自定义参考的学员组。 4.教师账号添加 管理员后台-----教师信息-----新增或者导入（管理员后台直接添加的教师账号直接就可以使用，不用再申请为教师，教师前台自己注册的需要管理员审核才能成为教师账号） 5.管理员怎样设置之后，教师可对学员的学习情况进行管理？ （1）给教师分配课程（教师可以查看选修他课程的学员的学习情况） 管理员后台点击：教务管理—课程管理—点开“”下拉按钮，给课程分配教师 （2）分配后，教师点击：教学管理后台—课程管理—看到分配的课程，可对该课程进行编辑，查看该课程的学员的学习情况 四、课程分类设置 课程分类在专业中