四年级语文下册第四单元【教材解读】(集体备课).pptxVIP

四年级语文下册第四单元 【教材解读】;1;;教材解读;语文要素;;;;导语;;“体会作者是如何表达感情的”;教材解读;;;;教材解读;;;围绕”明贬实褒“的表达方法，呈现了三篇精读课文的句子，旨在指导学生在说话和写作时运用这样的表达方法。;2;;课本每一细微之处都值得推敲;分 类;3;;教 学 建 议;4;精读引领课 《猫》 老舍 .《猫》 课文细致、生动地描述了猫的古怪性格和它满月时的淘气可爱，全文字里行间流露出作者对猫的喜爱之情。 ;猫的古怪之状： 既老实又贪玩，既贪玩又尽职，既胆小???勇猛。;;1;;;;;;;;（2）我们再来看这个句子： 说它贪玩吧，的确是啊，要不怎么会出走一天一夜不回家呢？ 句子对比：说它贪玩，的确是，要不怎么会出走一天一夜不回家？ 比较一下，这两个句子有什么不同？（你发现了什么？）原来，我们文中多了“吧 啊 呢”，孩子们，你们知道吗？老舍先生在写作中善用这样的语气词，念起来顺口，听起来好懂，对猫的喜爱之情溢于言表。老舍先生家的猫就是这么贪玩，谁来读——（指生朗读）;（2）我们再来看这个句子： 说它贪玩吧，的确是啊，要不怎么会出走一天一夜不回家呢？ 句子对比：说它贪玩，的确是，要不怎么会出走一天一夜不回家？ 比较一下，这两个句子有什么不同？（你发现了什么？）原来，我们文中多了“吧 啊 呢”，孩子们，你们知道吗？老舍先生在写作中善用这样的语