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小学写作阅读教课设计 小学写作阅读教课设计 小学写作阅读教课设计 状物 第1课时： 教课目标：理解状物写作、学习状物写作技法教课过程：技法熟习，范文赏析，阅读训练教课内容： 【基础知识网络】 状物，是指以描述物体或景色为主的文章。有描述动物的，如《燕子》；有描述植物的，如《荷花》；有描述建筑物的，如《长城》；有描述光景的，如《梅雨潭》等。写状物类文章和写人记事的文章相同，第一一定突出中心，只有中心思想明确，读者才能领悟你的写作企图。同时，写这种文章还应适合地抒发自己的思想感情。产生联想和想象，适合地运用一些修辞方法，力求语言生动，文笔流畅。【技法点拨】 选择写作对象： 这种作文可写的内容真是太多了，既可以是动植物，也可以是家里的用具用品，还可以是你喜爱的礼物玩具所以第一，你要确立自己写什么。自然这样东西必定是你想写的，这样你就迈好第一步了！ 列出简单纲要： 状物作文一般都是按不一样方面连段成篇的，那么你要从哪几方面来写这一事物呢？在作文从前你的脑筋中应列出清楚的纲要。如写梅花，可以从梅花的样子、梅花的精神、对梅花的喜爱之情三方面来写。写你的文具盒，可以从文具盒的来历、外形、用途、对你的帮助四方面来写。这几方面要注意详略适合，要点突出。 整体观察，抓住要点： 对事物形态的描述是状物作文不可以缺乏的一部分，要把物体描述的传神，就 要对它进行全面而认真的观察。观察要有次序，或从上到下、从