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2022-2023学年高三上数学期末模拟试卷
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.执行如图所示的程序框图,若输出的结果为11,则图中的判断条件可以为( )
A. B. C. D.
2.已知函数,,若对任意,总存在,使得成立,则实数的取值范围为( )
A. B.
C. D.
3.在区间上随机取一个数,使得成立的概率为等差数列的公差,且,若,则的最小值为( )
A.8 B.9 C.10 D.11
4.根据党中央关于“精准”脱贫的要求,我市某农业经济部门派四位专家对三个县区进行调研,每个县区至少派一位专家,则甲,乙两位专家派遣至同一县区的概率为( )
A. B. C. D.
5.已知函数满足,当时,,则( )
A.或 B.或
C.或 D.或
6.已知函数,满足对任意的实数,都有成立,则实数的取值范围为( )
A. B. C. D.
7.已知正方体的棱长为2,点在线段上,且,平面经过点,则正方体被平面截得的截面面积为( )
A. B. C. D.
8.设为非零实数,且,则( )
A. B. C. D.
9.已知平面向量,满足,,且,则( )
A.3 B. C. D.5
10.已知非零向量满足,若夹角的余弦值为,且,则实数的值为( )
A. B. C.或 D.
11.函数,,的部分图象如图所示,则函数表达式为( )
A. B.
C. D.
12.已知函数,若,则下列不等关系正确的是( )
A. B.
C. D.
二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。
13.的展开式中的常数项为______.
14.的展开式中,的系数为____________.
15.在中,角A,B,C的对边分别为a,b,c,且,则________.
16.(5分)已知为实数,向量,,且,则____________.
三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
17.(12分)已知半径为5的圆的圆心在x轴上,圆心的横坐标是整数,且与直线4x+3y﹣29=0相切.
(1)求圆的方程;
(2)设直线ax﹣y+5=0(a>0)与圆相交于A,B两点,求实数a的取值范围;
(3)在(2)的条件下,是否存在实数a,使得弦AB的垂直平分线l过点P(﹣2,4),若存在,求出实数a的值;若不存在,请说明理由.
18.(12分)已知数列,满足.
(1)求数列,的通项公式;
(2)分别求数列,的前项和,.
19.(12分)已知为坐标原点,单位圆与角终边的交点为,过作平行于轴的直线,设与终边所在直线的交点为,.
(1)求函数的最小正周期;
(2)求函数在区间上的值域.
20.(12分)已知直线:与抛物线切于点,直线:过定点Q,且抛物线上的点到点Q的距离与其到准线距离之和的最小值为.
(1)求抛物线的方程及点的坐标;
(2)设直线与抛物线交于(异于点P)两个不同的点A、B,直线PA,PB的斜率分别为,那么是否存在实数,使得?若存在,求出的值;若不存在,请说明理由.
21.(12分)如图,点是以为直径的圆上异于、的一点,直角梯形所在平面与圆所在平面垂直,且,.
(1)证明:平面;
(2)求点到平面的距离.
22.(10分)已知,,分别为内角,,的对边,且.
(1)证明:;
(2)若的面积,,求角.
参考答案
一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1、B
【解析】
根据程序框图知当时,循环终止,此时,即可得答案.
【详解】
,.运行第一次,,不成立,运行第二次,
,不成立,运行第三次,
,不成立,运行第四次,
,不成立,运行第五次,
,成立,
输出i的值为11,结束.
故选:B.
【点睛】
本题考查补充程序框图判断框的条件,考查函数与方程思想、转化与化归思想,考查逻辑推理能力和运算求解能力,求解时注意模拟程序一步一步执行的求解策略.
2、C
【解析】
将函数解析式化简,并求得,根据当时可得的值域;由函数在上单调递减可得的值域,结合存在性成立问题满足的集合关系,即可求得的取值范围.
【详解】
依题意
,
则,
当时,,故函数在上单调递增,
当时,;
而函数在上单调递减,
故,
则只需,
故,解得,
故实数的取值范围为.
故选:C.
【点睛】
本题考查了导数在判断函数单调性中的应用,
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