第10课时10的认识 课件 2022年人教版数学一年级上册新插图版.pptxVIP

2022秋人教版一年级数学上册新教材新插图配套课件新课导入探究新知基础练习拓展练习课堂小结人教版数学一年级上册 第五单元10的认识0891723456 新课导入 在数学王国里，数字9知道它是最大的，可骄傲了，它对0—8各数字说：“你们谁都没我大，特别是你——0，表示一个物体都没有，你真是太小了，不能和我比。”0听了可伤心啦！1走到0的身边，和0想出了一个很好的办法对付9。这时，9没话可说了。大家猜一猜，1和0想了一个什么办法？请你数一数。图上有什么？先数9个小朋友。再数1位老师，一共有10人。图中还有10只鸽子。探究新知摆一摆，用你喜欢的学具表示10。探究新知（ ）1、3、5、7、9这些是单数。10前面的第一个数是9，第二个数是8。我还知道0在这里表示起点。看着尺子图，你都知道些什么?探究新知（ ）（ ）（ ）（ ）我还知道9的相邻数是8和10。还有……看着尺子图，咱们来做个提问游戏吧。看着尺子图，你都知道些什么?探究新知910探究新知＜10＞91010101010关于10的分与合还有几组？试着说一说。看到每种分法，你还能想到其他分法吗？9想一想，怎么写10？探究新知182736455探究新知一九一九好朋友；二八二八手拉手；三七三七真亲密；四六四六一起走，五五五五一双手。凑十歌想一想，怎么写10？要注意占格呦。探究新知基础练习 1.连一连。哪两个数相加得10？基础练习2.练一练：13625109748591010867拓展练习45248仔细观察哪些数好确定，先填出来。 填一填。谢谢您的观看2022年新版课时封一可直接再次页上做修改！标题楷体绿色72号，版本名称等宋体黑色20号，版块名称宋体黑色16号加粗