第1课时 9加几 课件 2022秋人教版数学一年级上册新插图版.pptxVIP

2022秋人教版一年级数学上册新教材新插图配套课件8 20以内的进位加法第1课时 9加几人教版数学一年级（上）学习目标1. 经历探索9加几的计算方法的过程，初步理解“凑十法”，能正确计算9加几。2. 初步培养观察、比较和动手操作能力。3. 体会算法多样化的乐趣，建立学好数学的自信心。【重点】 掌握“凑十法”，能正确计算9加几。【难点】 理解“凑十法”的思维过程。课堂导入背儿歌。凑十歌一九一九好朋友，二八二八手拉手，三七三七真亲密，四六四六一起走，五五凑成一双手。算一算，说一说。1513128+2+4=8+2+5=5+5+7=9+1+3=7+3+2=6+4+9=141917你发现了什么？学校正在举行运动会！看，赛场边的同学们准备了一些饮料呢？你在图中发现了哪些数学信息？新知探究箱子里有9盒牛奶，9 + 4 =？箱子外面有4盒，一共有多少盒？19 + 4 =一共有多少盒？你是怎样算的？方法一：点数法箱子外箱子里12345678910111213一共13盒方法二：接着数法9盒箱子外箱子法三：凑十法 9+4=1313口答：一共有13盒。10先放进1盒凑成10,10加3得13。凑十法9+4=1319 + 4 =10、11、12、13，一共有13盒。13几种算法，你最喜欢哪一种？为什么？10接着数法课堂练习1.摆一摆，算一算。 做一做9+5=14谁再来说说你是怎么想的？4110教材第89页“做一做”9+7=166110教材第89页“做一做”2. 做一做1215189+1+2=9+1+5=9+1+8=1215189+9=9+6=9+3=我发现：每组的第一个算式就是第二个算式使用凑十法的计算过程。教材第89页“做一做”3. 做一做==321112++====54131499151676981718==教材第89页“做一做”1 0 9＋1 ＝ 9＋2 ＝ 1 1 和的个位比第二个加数都少19＋3 ＝ 1 2 1 3 9＋4 ＝ 观察每组算式和的个位，你发现了什么？9＋5 ＝ 这是为什么呢？1 4 9＋6 ＝ 1 5 1 6 9＋7 ＝ 1 7 9＋8 ＝ 1 9＋9 ＝ 8 教材第89页“做一做”4. 用凑十法算一算，填一填。？个59 + =（个）141410？个69 + =（个）1515105. 找朋友39+49+79+69+56. 在○里填上“＞”“＜”或“=”。=9+3○139+2○119+7○17＜＞9+10○9+9＞9+4○149+8○8+9＜= 你真棒！课堂小结通过这节课的学习，你学会了什么？我学会了9加几的三种计算方法：点数法、接着数法和凑十法。我发现凑十法最简单：先把不是9的加数分成1和几，先算9+1=10，再算10加几。课后作业01课后练习二十第1-3题。02作业课件中的相关练习。谢谢您的观看2022年新版