改变生态瓶学习.pptxVIP

第1页/共13页思考 哪些因素会对小鱼产生影响？水，温度，氧气水草，其它小动物等猜测一下，水的多或少会对小鱼有什么影响？水少了，水中氧气会不够水减少时，小鱼的数量有没有也去减少？有没有增多？小鱼的数量都要一样多第2页/共13页实验计划------减少生态瓶里的水提出的问题：水少了，小鱼生活的好吗？推 测：水少了，小鱼生活的不好。两个组相同的条件：相同的小鱼、水草、瓶子等。两个组不相同的条件：水多少的不同实验的方法：在两个瓶子中放入相等的水草，各放2条相同的小鱼，瓶子放在同样的地方。在一个瓶子中放10厘米高的水，另一个瓶子中放5厘米高的水。其他条件都相同,观察并做好记录。重复几次第3页/共13页实验计划------减少生态瓶里的水实验的现象：1分钟小鱼浮到水面的次数纪录表生态瓶的情况第1次观察第1次观察第1次观察我们的解释水多时水少时水少了，水中氧气会不够，小鱼生活的不好001433第4页/共13页小结： 在实验时，当我们要改变一种因素时，要求其它所有的因素都应该保持不变，才能发现这种因素的改变对生物是否有影响。 第5页/共13页思考 猜测一下，水草的多少会对小鱼有什么样的影响？水草多了，水中氧气会增多猜测一下，小鱼的多少会对小鱼有什么样的影响？小鱼多了，水中氧气会不够第6页/共13页实验计划------增加生态瓶里的生物提出的问题：水草多了，小鱼生活的好吗？推测：水草多了，小鱼生活的较好。两个组相同的条件：相同的小鱼、水量、瓶子等。两个组不相同的条件：水草多少的不同实验的方法：在两个瓶子中放入相等的水，各放2条相同的小鱼，瓶子放在同样的地方。在一个瓶子中放2条水草，另一个瓶子中放4条相同的水草。其他条件都相同,观察并做好记录。重复几次第7页/共13页实验计划------增加生态瓶里的生物实验的现象：1分钟小鱼浮到水面的次数纪录表生态瓶的情况第1次观察第1次观察第1次观察我们的解释水草多时水草少时水草少了，水中氧气会不够，小鱼生活的不好。010334第8页/共13页实验计划------增加生态瓶里的生物提出的问题：水中小鱼多了，小鱼生活的好吗？推测：水中小鱼多了，小鱼生活的不好。两个组相同的条件：相同的水草、水量、瓶子等。两个组不相同的条件：小鱼的数量不同在两个瓶子中放入相等的水，放相同的水草，瓶子放在同样的地方。在一个瓶子中放4条小鱼，另一个瓶子中放2条相同的小鱼。其他条件都相同,观察并做好记录。重复几次实验的方法：第9页/共13页实验计划------增加少生态瓶里的生物实验的现象：1分钟小鱼浮到水面的次数纪录表生态瓶的情况第1次观察第1次观察第1次观察我们的解释动物多时动物少时343小鱼多了，水中氧气会不够，小鱼生活的不好。010第10页/共13页思考 1.如果生态瓶里的小鱼增加两倍会出现什么情况？增加四倍呢？小鱼浮到水面的次数会越来越多2.是不是生态瓶里的植物越多越好呢？我们怎样分析这个问题的？不是。水草越多，小鱼的活动空间会越少，小鱼被水草缠死，植物和动物的数量要平衡。第11页/共13页3.让生态瓶里的生物生活的更好，我们应该注意些什么? 已处于平衡的生态瓶是一个稳定的生态系统，各组分比例合理，生产者所产生的有机物足够消费者使用，而消费者又能给生产者以足够的养料。在这样的环境下，只需给这个生态系统源源不断地注入能量就能保证这个系统健康运行了。1.生态瓶中植物和动物的数量要平衡。2.要让生态瓶有一定的光照时间。3.勤换水。第12页/共13页谢谢！第13页/共13页感谢您的观看！