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教 学 设 计
课题： 《任意角的三角函数》
教学目标：
1.掌握任意角的三角函数的定义；
2.任意角的三角函数和锐角的三角函数的联系和区别；
3.理解角的三角函数值与角终边上点的位置无关；
4.正弦函数、余弦函数、正切函数的定义域；
5.已知角α终边上一点，会求角α的各三角函数值。
教学重点：
1. 任意角的三角函数的定义；
2. 运用任意角的三角函数的定义求函数值。
教学难点：
理解角的三角函数值与角终边上点的位置无关；
教学方法：
1. 情境教学法；
2. 问题驱动教学法。
教学过程：
一、 复习引入
(情境 1)前面我们学习了角的概念的推广，通过推广，使角动了
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