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生命对于世界的意义： 　　生命是地球上最珍贵的财富，世界因生命的存在而变得如此生动和精彩。 第19页，共40页，2022年，5月20日，18点3分，星期日 探究交流：小月的水母项链 小月看到一条很特别的水母项链坠，一只小水母在彩色的小玻璃坠里缓缓地游着。小月觉得小水母太可爱了，于是倾其所有买回了这条项链。我好奇地问：“它吃些什？”小月掏出一瓶像眼药水样的蓝色液体说：“营养液”“那它需要海水怎么办？”她白了我一眼：“用淡水加盐，1比20的比例稀释就可以啦！”三天后，她脖子上的项链已然消失。问她，她只是耸耸肩：“死啦！”然后告诉我说：“我的下一个目标是闪电贝项链。” 我查了资料，水母只有在24℃—25℃的温度之间才能生存，被挂在人的脖子上很快就会因过热而融化死掉。而且，它只有靠吃浮游生物才能存活。 （1）小月真的爱她的小动物吗？ （2）读了这篇短文,你有什么感想? 二、生命需要相互关爱 第20页，共40页，2022年，5月20日，18点3分，星期日 （1）小月真的爱她的小动物吗？ （2）读了这篇短文,你有什么感想? 小月不是真正地关爱小动物。她只是把它当做一件没有生命的手工艺品。真正热爱小动物，就应当意识到人类有责任关爱它们，保护它们，尊重和关爱它们的生命。 感想：生命是顽强的，也是脆弱的。有时，一个不经意的动作，可能就会对一个生命造成伤害。生活中也有许多突如其来的不幸事件，伤害了无数生命。如果我们想生活在一个丰富多彩的世界里，就需要每一个人，去关爱与呵护周围的生命，特别是珍稀野生动植物，因为它们是与我们同住地球家园的朋友。 第21页，共40页，2022年，5月20日，18点3分，星期日 生命需要相互关爱 地球上的生命丰富多彩，人类是自然界的一部分。人类应该怎样和其他生命相处呢？ 生命是顽强的，也是脆弱的。 第22页，共40页，2022年，5月20日，18点3分，星期日 生命是顽强的 第23页，共40页，2022年，5月20日，18点3分，星期日 生命也是脆弱的 第24页，共40页，2022年，5月20日，18点3分，星期日 春天来了，随之而来的不仅有鸟语花香，还有漫天的沙尘。 第25页，共40页，2022年，5月20日，18点3分，星期日 植被受到破坏，水土流失严重，导致沙尘暴。 第26页，共40页，2022年，5月20日，18点3分，星期日 索取 自然资源 猎杀动物 砍伐森林 物种灭绝 土地沙漠化沙尘暴生态环境恶化 沙尘暴 砍伐森林 土地沙漠化 　　毁坏地球就是毁灭人类自身！ 第27页，共40页，2022年，5月20日，18点3分，星期日 甲流爆发的人为因素 　　人类广泛使用和滥用抗生素，微生物适应性增加，使各种耐药菌不断出现，目前这些抗生素对动物身上携带的许多病菌已经不起作用了。从动物繁殖的历史来看，大规模饲养很容易发生传染病，如果为了预防而无限制地用药，动物对疾病的抵抗力则会越来越差，所需的药量越来越大，病毒突变会更快。 　　善待动物，就等于善待自己，我们不希望再为各种疫病而惶恐不安，只希望动物安全、人类安全、生命能够正常地繁衍生息！ 第28页，共40页，2022年，5月20日，18点3分，星期日 * * * * * * * * * 世界因生命而精彩 第1页，共40页，2022年，5月20日，18点3分，星期日 学习目标 使学生理解多彩的生命构成了缤纷的世界，人与其他生命之间要相互关爱。 让学生树立热爱生命、善待生命、珍惜生命、亲近自然、爱护环境的人生观和价值观。 第2页，共40页，2022年，5月20日，18点3分，星期日 活动一、走进生命 校园内 花、草、树、木、人（老师、同学）、蚊子、苍蝇…… 校园外  各种野生动植物（狮子、猴 子、大象、猫、鸡、各种蔬菜…… 第3页，共40页，2022年，5月20日，18点3分，星期日 活动二、感受生命之精彩 美丽的花朵 第4页，共40页，2022年，5月20日，18点3分，星期日 第5页，共40页，2022年，5月20日，18点3分，星期日 第6页，共40页，2022年，5月20日，18点3分，星期日 好奇的猫 第7页，共40页，2022年，5月20日，18点3分，星期日 欢快的小象 第8页，共40页，2022年，5月20日，18点3分，星期日 全家福 第9页，共40页，2022年，5月20日，18点3分，星期日 畅游的海豚 第10页，共40页，2022年，5月20日，18点3分，星期日 多样生命 第11页，共40页，2022年，5月20日，18点3