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第1页/共20页普通班与实验班差距有多远?名次26班成绩29班成绩差距每科差距1575分547分28分3分10567分527分40分5分20558分501分57分6分第2页/共20页超越实验班需要多久?如果每天学习比他们更努力。如果你们每天能追上1分,超过他们需要28天/40天/57天。如果你们每天能追上0.5分需要60天/80天/110天。。。。。。超越实验班需要我们付出什么?每天更努力一分.并且持之以恒。第3页/共20页期中考试--你准备好了吗?第4页/共20页一、有计划的安排好学习二、考试宝典三、诚信考试第5页/共20页 一、学习有计划在就要考试的时候经常会有这样的同学.一 方 面:想抓紧时间,努力学习。另一方面:又常常举旗不定,不知从何 下手,往往由于一些小难题 而自暴自弃 第6页/共20页 最好的解决方法,就是使学习具有“计划性”。计划是实现目标的前提.做事没有计划,只见树木,不见森林。生活对于没有计划的人来说,就是“走一步看一步”,“当一天和尚撞一天钟”。第7页/共20页什么是最好的计划 别人告诉你的方法是很难完全套用的。只有自己去试着做,摸索出自己的完整方法,才是最有用的。而别人告诉你的方法,最多只能充当一个指路标的作用。 第8页/共20页我们的学习计划首先,要让自己知道,每天你具体干些什么,做到心里有谱。其次,计划的安排应合理、科学,尽量不要让你的时间浪费,又要保证计划的可行性再次,充分利用好自己的黄金学习时间。如果你的学习黄金时间在上午,就要很好的利用,合理的安排学习. 第9页/共20页计划要“详、实”详 ——一份计划上只出现时间和科目是不够的,最起码还要有具体的章节的安排,还应包括做哪些习题,看哪些笔记,这样才能真正地发挥计划的优势。实——就是一定要符合自己的实际情况,适当地高一些也可以,但绝不可过高或过低。第10页/共20页坚持 “坚持”是计划实施过程中最难的。由于缺乏毅力与恒心,很易虎头蛇尾。而学习是一个周期比较长的过程,今天的努力,并不能在明天就得到回报。所以在实施计划时,一时看不到进步不要心焦,更不要气馁、不要轻言放弃。坚持!坚持一定能产生奇迹。第11页/共20页考试宝典考试考什么?知识掌握程度心理素质和应变能力书面表达能力处理大量信息的能力第12页/共20页考试注意:一、准备2b铅笔、0.5黑色签字笔。二、做题前正确填图考试信息三、禁用涂改液四、答案写在规定区域第13页/共20页考试口诀通览全试卷,填准号和名。审题要仔细,规范答题清。低档中档题,半分也要争。熟题细心做 难题敢碰硬。遇到拦路虎,不妨绕道行。稳中求速度,考试我必胜。第14页/共20页诚信考试期中考试的目的是什么?对阶段学习成果的检测。发现阶段学习的不足,明确努力方向。自我肯定,自我鞭策的的手段。第15页/共20页分析考试作弊的原因为得高分担心补考平时上课吸收率不高,担心考试不及格,因此考试作弊希望能够有更高的分数,虽然自己也认真学了,但是对自己的能力没有自信心考试作弊的原因大家都作弊大家都作弊,觉得自己如果不作弊会吃亏,因为作弊的同学考得分数可能会比自己高第16页/共20页作弊危害心理健康对未来发展的影响引起考生的焦虑不利于心理健康作弊可能使考生在某一次考试中获得高分,但这并不等于他真正掌握了知识,而在以后的学习工作中,考试分数并非衡量一个人知识水平高低的标准。所以,从表面看来,作弊是考生欺骗老师,但从本质上看,作弊则是一种自欺欺人的行为,它并不能使考生得到任何实际的利益,既不会有利于考生的学习,更不会有利于他今后的工作。作弊是一种欺骗行为,作弊过程要躲过监考老师,这就必然引起考生的紧张不安,使得本来没有考试焦虑的考生可能因为这种特殊的情景与心理状态,而产生不必要的考试焦虑,影响考试作答。在作弊过程中,难免不被发现,一旦被发现。考生就会感到羞愧与失望,各种沮丧心情都可能产生。有时还会在考后保持许久,从而影响考生的心理健康。假如作弊被发现后,下面还有别的考试,这种羞愧感就会影响下一个科目的成绩,更不利于考生心理上的恢复。第17页/共20页学习如逆水行舟,不进则退这个道理大家都明白!第18页/共20页一个令人深思的故事 夜深了,一位年轻的商人走在黑黢黢的山路上。 突然,有个神秘的声音传来:“弯下腰,多捡些小石子儿,明天会有用的”。商人弯下腰,捡起几颗小石子儿。 到了第二天,商人从口袋掏出小石子儿看时,才发现那所谓的小石子儿原来是一颗颗金灿灿的黄金!自然,也正是这些黄金,使他立即变得后悔不迭-----天啊!昨晚怎么就没有多捡些呢?第19页/共20页给我们的启示学习就是这么回事--当我们长大成人之后,才会发现以前学的科学知识都是金灿灿的黄金;我们这时也才会觉得可惜因为我们学到的毕竟太少了第20页/共20页感谢您的观看!
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