幼儿园预防传染病得措施活动教案大全.docx

PAGE 1 PAGE 1 幼儿园预防传染病得措施活动教案大全 野火烧不尽，春风吹又生。看，是春天，我们满心欢喜的迎接它的到来。春季传染病的预防是幼儿园卫生保健工作的重点，老师们需要提前做好相关主题活动的准备。你是否在寻找幼儿园春季预防传染病的活动教案呢？我特地为您收集整理“幼儿园预防传染病的措施活动教案”，希望能对您有所帮助，请收藏。 幼儿园预防传染病的措施活动教案【篇一】  教学目标：  1、通过班会课中的看录像、看照片、知识竞赛等，让幼儿对传染病的发生、传播等有全面的了解；让幼儿知道讲究卫生的重要意义。  2、激发幼儿讲究卫生，培养幼儿养成良好的个人卫生习惯，促进幼儿的身心健康发展，全面提高学生身体素质的决心。  教学过程：  一、导入：  展示图片，播放录像  二、组织讨论：  1、幼儿讨论关于传染病的发生、传播和预防。  教师总结：预防传染病其实并不难，我们每个人只要做到以下要求，就会远离传染病：  1、头发：头发整洁无异味；男生不留长发。  2、脸：洁净无污垢。  3、颈：脖颈、耳根干净无污垢。  4、手：手干净无污物；不留长指甲，指甲缝内无污垢。  5、衣服：衣服整洁，勤换洗；衣领、衣袖无污垢；  6、鞋袜：鞋子整洁，上学穿袜子，不拖鞋带。  7、书包：书包干净整洁，书本摆放整齐。  8、桌兜：整洁无杂物。  9、不吃生或半熟的鸡鸭鹅及鸡蛋  10、尽量不要接触猪和鸟类。  预防措施：  1、加强体育锻炼，注意补充营养，保证充足的睡眠和休息，以增强抵抗力。  2、尽可能减少与禽类不必要的接触，尤其是与病、死禽的接触。勤洗手，远离家禽的分泌物，接触过禽鸟或禽鸟粪便，要注意用消毒液和清水彻底清洁双手。  3、应尽量在正规的销售禽流感疫情场所购买经过检疫的禽类产品。  4、养成良好的个人卫生习惯，加强室内空气流通，每天1~2次开窗换气半小时。吃禽肉要煮熟、煮透，食用鸡蛋时蛋壳应用流水清洗，应烹调加热充分，不吃生的或半生的`鸡蛋。要有充足的睡眠和休息，均衡的饮食，注意多摄入一些富含维生素C等增强免疫力的食物。经常进行体育锻炼，以增加机体对病毒的抵抗能力。  5、学校及幼儿园应采取措施，教导儿童不要喂饲野鸽或其他雀鸟，如接触禽鸟或禽鸟粪便后，要立刻彻底清洗双手。外出在旅途中，尽量避免接触禽鸟，例如不要前往观鸟园、农场、街市或到公园活动；不要喂饲白鸽或野鸟等。  6、不要轻视重感冒，禽流感的病症与其他流行性感冒病症相似，如发烧、头痛、咳嗽及喉咙痛等，在某些情况下，会引起并发症，导致患者死亡。因此，若出现发热、头痛、鼻塞、咳嗽、全身不适等呼吸道症状时，应戴上口罩，尽快到医院就诊，并务必告诉医生自己发病前是否到过禽流感疫区，是否与病禽类接触等情况，并在医生指导下治疗和用药。 幼儿园预防传染病的措施活动教案【篇二】  活动目标：  1、了解流行传染病的相关知识。  2、能说出并掌握预防传染病的方法。  3、增强自身预防疾病的意识。  活动准备：  1、教学挂图和幼儿用书。  2、每组一张4开白纸，一盒水彩笔。  活动过程：  1、活动导入：观看教学挂图。  教师出示挂图，并提问：小朋友，请你们看一看，图上画的是什么地方？图上的小朋友在干什么？他们怎么了？(幼儿观察并描述)2、活动展开：讨论什么是传染病，常见传染病有哪些。  (1)教师出示挂图，请幼儿按顺序观察图片，教师提问。  教师：医院里那么多小朋友一起打点滴，因为他们得了传染病。你们知道什么是传染病吗？常见的传染病有哪些？(幼儿讨论并回答)(2)教师小结：传染病是日常生活中最常见的疾病之一，它能通过呼吸、身体接触等方式传播病菌。如果有小朋友或者小动物得病，就有可能会传染给其他人，所以叫做传染病。小朋友容易得的传染病有流行性感冒、水痘、腮腺炎、红眼病等。  3、活动展开：阅读幼儿用书，讨论预防传染疾病的方法。  (1)教师：虽然传染病很容易传播，但是，如果能养成良好的卫生习惯，就能很好地预防传染病。请打开书的第17页，说一说图中的小朋友在做什么。  (2)幼儿自由回答。  (3)教师：小朋友，除了书上面的几种预防传染病的方法，你还知道预防传染病的其他方法吗？(幼儿讨论并回答)  4、活动总结：预防传染病的方法。  教师：多吃蔬菜水果，可以提高身体抵抗疾病的能力；勤洗手可以消除病菌；保证充