第7课《散文诗二首——金色花》课件 部编版语文七年级上册.pptxVIP

金色花;学习目标 1、学习本文用意象表达感情及以物喻人的写作方法。 2、品味文章的精美语言，体会文中浓浓的母子情。 3、培养健康高尚的审美情趣和审美能力。;散文诗是兼有散文和诗的特点的一种文学体裁。它融合了诗的表现性和散文描写性的某些特点。 从本质上看:它有诗的情绪和幻想，给读者美感和想像，但内容上保留了有诗意的散文性细节； 从形式上看:它有散文的外观，不像诗歌那样分行和押韵，但不乏内在的音乐美和节奏感。它是用散文形式写成的诗篇，即 “散文其形，诗意其质”。 ; 泰戈尔，印度作家、诗人，1913年获得诺贝尔文学奖。他一生创作丰富，诗集有《吉檀迦利》、《新月集》、《园丁集》、《飞鸟集》等，长篇小说有《戈拉》、《小沙子》、《沉船》等。 印度是一个以佛教为国教的国度，在泰戈尔的散文诗里可以处处感到富有宗教意义的爱——最高尚、最纯洁的爱。 《金色花》选自他的散文诗集《新月集》。;☆ 20世纪初期的印度，是英国的殖民地。政治上遭受压迫，经济上受到剥削，使这个古老国家的人民陷入贫穷、愚昧之中。为了唤醒这个沉睡的巨人，两位伟人应运而生了。一位是民族解放运动的领袖“圣雄”甘地，另外一位就是印度近代史上最伟大的文化巨匠罗宾德拉纳特·泰戈尔。在人们的印象中，泰戈尔是以伟大的“歌手与哲人”的双重身份出现的。他的作品本世纪初就已开始与中国读者见面，