人教部编版语文一下第1课《春夏秋冬》预习(复习)训练.pdfVIP

部编版小学语文一年级下册预习（复习）训练 创作者：米兰花香 1、春夏秋 【训练目标】 1、学习语文基础知识。 2、培养和提高孩子的语文学习能力。 （听话能力、说话能力、阅读能力、说话能力） 3、提升孩子的思维能力，让孩子有发展的后劲。 （思维能力包括理解力、分析力、综合力、比较力、概括力、抽象力、推理力、 论证力、判断力等能力。它是整个智慧的核心，参与、支配着一切智力活动。） 【训练项目】（基础训练、进阶训练、拓展训练） ★ 基础训练 一、看课文插图，说说你看到了什么？ 二、感知课文内容： 1、朗读课文三次，边读边想。读完以后，说说自己读到了什么？ 2、快速朗读课文，边读边想课文描述的画面。读完后计算出朗读速度，并记录 下来。（朗读速度： 字/分钟） 三、找出课文中的一类生字，并做好记号。规范地写在下面的田字格里。 1 四、找出课文中的好词、好句，多读几遍。有时间时，还可以把它们抄下来。 五、开动脑筋，发挥想象力，讲讲一类生字的汉字故事： 序号 生字 汉字故事（可以书面表达，可以口头表达） 1 春 2 风 3 花 4 入 5 冬 6 雪 7 飞 六、联系生活和学习实际，或学习查工具书，给一类生字扩词三个以上，并选 择自己不太熟悉的词语口头说话。 序号 生字 生字扩词语，用不太熟悉的词语口头说话 1 春 2 风 3 花 4 入 5 冬 6 雪 7 飞 七、开动脑筋，借助工具书，进行生字联想训练： 序号 生字 生字形声联想 范例 灯 订规矩、山顶、盯着、叮嘱、丁香、钉子、町田、玎玲、酊剂、仃、耵聍、疔疮 2 1 风 2 花 3 冬 八、找出文中的二类生字，做好记号，读一读，说说你联想到什么？ shuāng chuī luò jiàng piāo yóu chí rù 霜 吹 落 降 飘 游 池 入 九、查字典，完成多音字练习： {______ ( ) {______ ( ) 落 降 ______ ( ) ______ ( ) ★ 进阶训练 十、大声朗读课文，边读边想，把喜欢的一个季节的画面画下来。 十一、大声朗读课文，边读边想，把另一个喜欢的季节的画面画下来。 3 ★ 拓展训练 十二、找两首关于春天的古诗读一读，最好能背诵下来。 十三、找一首关于雪的古诗读一读，最好能背诵下来。 十四、认真阅读短文，完成课后问题： 桃 花 桃枝上，探出了一个个粉红的小脑袋。 这些小姑娘像刚睡醒一样，睁开眼睛，望着这新奇的世界。看，她们慢慢 地张开小嘴，美啊，笑何，笑出一个美丽的春天。 1.短文共有（ ）个自然段，第2 自然段有（ ）句话。 2.根据短文，填上合适的词语。 （ ）的桃花 （ ）的世界 （ ）的小姑娘 （ ）的春天 3.矩文中的“小站娘”是指（ ）。 4.你能在文中把描写桃花颜色的词语用“______”画出来吗? 十五、认真看语文课本第3页的插图，用语言把插图的情景写下来。