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教育教学质量攻坚实施方案
根据市乡教育质量攻坚实施方案,
结合我校实际,为切实提高我校教育教
学质量,进一步强化质量意识,提升学
校办学水平,努力办好让人民满意的教
育。经学校讨论研究,特制定《郭庄小
学教育教学质量攻坚实施方案》。
一、指导思想
坚持以科学发展观为指导,全面贯
彻执行党的教育方针,全面实施素质教
育;坚持以教学为中心,以提升质量为
主线,牢固树立“质量兴校”意识;以质
量的提升来树学校形象,以工作作风的
转变来树教师形象,努力办好教育,让
人民满意。
二、组织机构
成立小学教育教学质量攻坚领导小
组,全面领导和组织协调教育教学质量
攻坚工作。
组长:
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副组长:
成员:
三、攻坚目标
1.以理清思路,准确定位,拓展优势,
争创特色为主线,全面提升学校办学层
次和综合水平。
2.以创新机制,提升质量为核心,
强团结,凝聚人心,增强教师成就感、
自豪感和荣誉感,形成良好的氛围。
3.以讲学习,讲政治,讲正气为重点,
正行风、造声势,比干劲,比能力,比
奉献,使班子和教师整体素质得到全面
提升。
4.以科学建立教学常规,德育常规和
后勤管理常规为抓手,全面规范学校管
理,形成良性管理封闭体系。
5.以校园文化建设、制度建设为突破
口,提升学校品味和内涵,营造良好育
人环境。
7.以建立和完善学校督查巡导通报
制度、评估制度、科研制度为手段,使
各项工作得到全面贯彻落实。
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8. 以课堂为主阵地,以考风建设为
立足点,继续实现荣获教学质量先进单
位的目标任务。
五、工作思路
(一)围绕一个中心:以提高课堂
教学效率、提升教育教学质量为中心。
(二)落实两个重点:一是学生良
好的学习行为习惯的培养;二是构建有
效课堂向四十分钟要质量。
(三)加强三项研究:一是加强教
育理论与教学实践研究,将理论转化为
成果;二是针对存在的主要问题加强校
本课程和校本教研的研究;三是从落实
和细节着手加强三大常规管理实效性研
究。
(四)实现四个提高:一是实现学
校教育教学质量与声誉整体同步提高,
树良好的学校形象;二是实现师德、师
技、师风、师貌的整体提高,树良好教
师形象;三是实现课堂教学效率的整体
提高,让学生知识过手,树良好教学形
象;四是实现学生自主学习和创新能力
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的整体提高,树良好学生形象。
(五)保障五项服务:一是学校管
理为教学工作服务;二是学校后勤为教
学一线服务;三是队伍建设为教师专业
发展服务;四是学校行政为全体教师服
务;五是全体教师为学生全面发展服务。
六、主要措施
(一)严格实施教颁计划。严格按
规定开齐开足课程,严格按课表上课,
杜绝随意调课和随意放假的现象,切实
保证学生上课时间和正常教育教学秩
序,向时间和汗水要质量。。
(二)严格学校常规管理。管理出
效益,管理出质量。学校将结合实际,
以人为本,制定科学的管理细则。用制
度实施全员全程管理,制度一经制定全
体教师必须严格遵守,任何人不得凌驾
于制度之上。
(三)发挥行政示范作用。质量攻
坚领导是关键,学校领导班子将带头上
主科,坚持深
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